读句子,用划线的词语造句。1.鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。2.松鼠虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物。3.这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,-五年级语文
小朋友写: 我的妈妈又矮又高又瘦又肥。
老师评语:你妈妈......是怪物吗?
32 果然
上课小朋友说:昨天我吃了水果,然后又喝了凉水
老师:这是词组,不能分开造句。
小朋友又说:老师,我还没说完呢,果然晚上我拉肚子了!
老师:…………
33 瓜分
小朋友:大傻瓜分不清是非
老师:小傻瓜也分不清
34 好吃造句
小朋友:好吃个屁
老师:………
35 况且造句
小朋友:一辆火车经过,况且况且况且况且.....
老师:……………
36.没有....没有...更没有...
学校里没有流浪猫,没有流浪狗,更没有流浪人.
37.突飞猛进
当我回家开门时,我家的狗对我突飞猛进.
38.仿造例句造句
例句:你(唱歌),我(跳舞).
学生:你(好吗),我(很好).
(天呵,你在写英语翻译吗..?)
39.用跟数字有关的成语(如:一心一意)造句
有个小朋友写:公园里四蛇五路.
(刚开始看不懂,后来问了才知道是"四舍五入".可是,小朋友,这不是成语,而且"四舍五入跟蛇和路没有关系哦哦.)
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上一篇:按要求写句子。1.写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。2.在下面成语中任意选两个或三个组成一个句子。完璧归赵平易近人赞叹不已同心协力千钧一发-五年级语文
下一篇:从下面词语中任选3个抄写在下面,并且用这3个成语组成一句或几句连贯的话。沁人心脾、如获至宝、胸有成竹、梦寐以求、忍俊不禁、赞不绝口、精神抖擞-六年级语文
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