把下面的句子补充完整。1.春天来了,我们。2.门前的玫瑰花已经。3.,紫燕剪春风。4.杨柳绿千里,。-二年级语文

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题文

把下面的句子补充完整。
1.春天来了,我们                                           
2.门前的玫瑰花已经                                   
3.                    ,紫燕剪春风。
4.杨柳绿千里,                        
题型:填空题  难度:中档

答案

1、2“略”
3.黄莺鸣翠柳
4.春风暖万家

据专家权威分析,试题“把下面的句子补充完整。1.春天来了,我们。2.门前的玫瑰花已经。..”主要考查你对  补充句子,歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

补充句子歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言

考点名称:补充句子

  • 补充句子:
    词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子。
    为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句。
    补充句子要遵循原则:
    1、话题要一致,上下文衔接得体;
    2、结构、句式要一致;
    3、注意修辞、手法等的运用。

  • 句子的基本成分
    句子的基本成分 就是构成句子所必须具备的词和词组。一个完整句的组成,通常有以下三种情况:
    (1)“谁(什么)”+“做什么(怎么样)”的句子。这种句子由两部分组成,前半部分说的是“谁”或“什么”,可以是人也可以是物。后半部分说的是“做什么”或者“怎么样”,也就是他(它)干了什么或怎么样了。这两部分构成了一个完整的句子,缺一不可。如:
      同学们 学习 。 小鸟 唱歌 。
      (谁) (做什么) (什么)(做什么)
    (2)“谁(什么)”+“是什么”的句子。这种句子也是由两部分组成,前半部分说的是“谁”或“什么”,可以是人也可以是物,后半部分告诉别人前面所说的“他”或“什么”是什么。如:
      李洋 是学生。这座楼房 是工人宿舍。
      (谁)(是什么) (什么) (是什么)
    (3)“谁(什么)”+“做”+“谁(什么)”的句子。这种句子由三部分组成,第一部分说的是“谁”或“什么”,第二部分是“谁”或“什么”所发出的动作行为,第三部分是这个动作行为所涉及到的人或物。如:
      小明 复习 功课。王强 帮助 同学。
      (谁) (做) (什么)(谁) (做) (谁)

  • 补充句子技巧:
    我们说完整话,写完整句必须注意两点:
    (1)平时我们所用的句子一般都不会只由基本成分组成,句子成分多时容易造成遗漏,这时一定要先确定好句子的基本成分,然后再增添附加成分。这样就不会丢三落四了。
    如:天花板上挂着吊灯。
    先确定了基本成分,再增添附加成分:
    大厅的天花板上挂着五盏水晶玻璃大吊灯。
    (2)句子写完以后,要多读几遍,看看它属于哪种类型,基本成分是否齐全;
    这样就能保证我们所写的句子都是完整句。

考点名称:歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言

  • 歇后语:
    由前后两部分构成。前部分是形象地比喻,后部分是对前部分的解释、说明。如:芝麻开花——节节高
    谚语和俗语:
    是人们口头上多年流传的通俗简练、含义深刻的的词语。如:只要功夫深,铁杵磨成针。
    名言警句:
    是指一些名人或普通人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。如:谦虚使人进步,骄傲使人落后。 格言:
    是一个人机智的精华,众人汇成的睿智。格言要求内容积极向上,可以是聪明人的智慧,老年人的经验。
    格言,可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。
    从句法结构角度说,格言是相对完整、相对独立的句子,可以独立用来表达思想。
    如:人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚

  • 小学生常用俗语与谚语列举:
    1.读万卷书,行万里路
    2.投我以桃,报之以李。
    3.学而不厌,诲人不倦。
    4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
    5.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
    6.谦受益,满招损。
    7.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
    8.世上无难事,只怕有心人。
    9.聪明在于勤奋,天才在于积累。
    10.锲而不舍,金石可镂。
    11.知己知彼,百战百胜。
    12.万事具备,只欠东风。
    13.言必行,行必果。
    14.吃一堑,长一智。
    15.海内存知己,天涯若比邻。
    16.耳听为虚,眼见为实。
    17.路遥知马力,日久见人心。
    18.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
    19.熟读唐诗三百首,不会写来也会吟。
    20.大意失荆州,骄兵必败。

  • 小学生常用谚语:<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    一、朋友与敌人

    有福同享,有难同当。

    邻居好,赛金宝。

    远亲不如近邻,近邻不抵对门。

    老乡见老乡,两眼泪汪汪。

    在家靠父母,出门靠朋友。

    交人交心,浇花浇根。

    岁寒知松柏,患难见交情。

    路遥知马力,日久见人心。

    酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

    有缘千里来相会,无缘对面不相识。


    二、时间与金钱

    不怕慢,就怕站。

    机不可失,时不再来。

    时间像生命,一刻值千金。

    花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

    今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。

    追赶时间的人,生活就会宠爱他;弃时间的人,生活就会冷落他。

    浪费时间,等于缩短生命。

    三、求知与学艺

    无事不登三宝殿。

    精益求精,艺无止境。

    台上三分钟,台下十年功。

    三百六十行,行行出状元。

    世上无难事,只怕有心人。

    玉不琢,不成器;人不学,不知道。

    活到老,学到老,一生一世学不了。

    不怕学不成,只怕心不诚。

    学如逆水行舟,不进则退。

    内行看门道,外行看热闹。

    钟不敲不鸣,人不学不灵。

    早起多长一智,晚睡多增一闻。

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