题文

选字组词。 色彩（班 斑）斓       绿（阴  荫）如盖  （琳  林）琅满目       历历（在  再）目

题型：单选题  难度：偏易

答案

C

据专家权威分析，试题“选字组词。色彩（班斑）斓绿（阴荫）如盖（琳林）琅满目历历（在再）目-六..”主要考查你对  同音字辨析，成语  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

同音字辨析成语

考点名称：同音字辨析

• 同音字：
  就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字。
  如：唐—糖—堂

• 小学常见同音字辨析：
  意　（意义）　蜂　（蜜蜂）　幔　（幔子）　脑　（头脑）　　忘　（忘记）
  忆　（回忆）　锋　（锋利）　漫　（漫过）　玛　（玛瑙）　　望　（望见）
  义　（义务）　峰　（山峰）　慢　（快慢）　恼　（烦恼）　　妄  （妄想）

  级　（年级）　和　（和平）　    捡　（捡拾）　    密　（秘密）　    辨　（辨别）
  集　（集体）　合　（合并）　　检　（检查）　　蜜　（蜜蜂）　    辩    （争辩）
  急　（急忙）　河　（河水）　　俭　（节俭）　　秘　（秘诀）　　辫　（辫子）
  及　（及时）　禾　（禾苗）　　拣　（挑拣）

  往　（来往）　　溪　（溪水）　　艘　（一艘）　　刻　（刻苦）　　站　（站立）
  网　（网吧）　　西　（东西）　　搜　（搜寻）　　克　（克服）　　战　（战士）

  部　（部队）　　练　（练习）　　番　（一番）　　架　（架子）　    燕　（燕子）
  步　（散步）　　炼　（锻炼）　　翻　（翻身）　　驾　（驾驶）　　雁　（大雁）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  
  首　（首都）　　扬　（发扬）　　另　（另外）　　筒　（简单）　　栏　（栏杆）
  手　（手指）　　杨　（杨树）　　令　（命令）　　减　（减法）　　拦　（阻拦）

  纱　（纱布）　　祥　（吉祥）　　培　（培养）　　使　（使用）　　梨　（梨树）
  沙　（沙发）　　详　（详略）　　陪　（陪伴）　　始　（开始）　　犁　（犁田）

  吊　（吊车）　　需　（需要）　　凶　（凶恶）　　毫　（毫米）　　贯　（一贯）
  掉　（丢掉）　　须　（必须）　　汹　（汹涌）　　豪　（豪迈）　　惯　（习惯）

  艰　（艰苦）　　确　（确定）　　希　（希望）　　旷　（旷工）　　股　（股份）
  坚　（坚定）　　却　（却步）　　稀　（稀少）　　矿　（煤矿）　　古　（古代）

  纪　（纪念）　　具　（具体）　　式　（公式）　　壁　（墙壁）　　厉　（厉害）
  记　（记者）　　俱　（俱全）　　势　（形势）　　璧　（璧还）　　历　（历史）
  计　（计算）　　惧　（恐惧）　　试　（试图）　　碧　（碧绿）　　励　（鼓励）
  
  燥　（干燥）　　伸　（伸展）　　律　（规律）　　晰　（清晰）　　僵　（僵硬）
  躁　（急躁）　　呻　（呻吟）　　绿　（绿化）　　淅　（淅沥）　　疆　（新疆）

  粼　（粼粼）　　恬　（恬静）　　度　（欢度）　　莹　（晶莹）　　瑕　（瑕玷）
  鳞　（鱼鳞）　　甜　（香甜）　　渡　（渡江）　　萤　（萤烛）　　暇　（无暇）

  嘲　（嘲笑）　　构　（构造）　　筋　（脑筋）　　奋　（奋斗）　　震　（地震）
  潮　（潮湿）　　购　（购买）　　禁　（禁受）　　愤　（发愤）　　振　（振作）

  世　（世界）　　诡　（诡计）　　皮　（皮肤）　　汇　（汇合）　　熔　（熔化）
  逝　（逝世）　　鬼　（鬼话）　　脾　（脾气）　　会　（开会）　　融　（融化）

• 同音字辨析：
  同音字辨析一直是学生学习汉字的难点，特别是小学低年级学生，由于认知和理解能力的浅显，对音同义不同的字分辨不清，使用时容易张冠李戴。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体的语境中正确运用。            
  1、儿歌辨析：
  “请、清、情、晴”
  “日出天气晴，池塘水清清，说话常用请，天天好心情”
  “炮、跑、泡、袍、抱、饱”
  “小孩穿衣穿长袍，吃饭吃得肚子饱，出门点火放鞭炮，烫得差点起水泡，吓得撒腿他就跑，伸手还要妈妈抱。”                                         
  
  2、故事辨析：
  “在——再”       
         丁丁是个聪明可爱的孩子，可就是有点儿小马虎，写起字来老把同音字乱混淆。老师批评他，他还满不在乎地说：“没事，汉字不就是一个符号吗？一个字想不起来找个读音差不多的代替不也通顺吗？”
          星期六晚上，丁丁看着《快乐星球》的电视剧不知不觉睡着了，他梦见自己长大了，成了一名宇航员，正驾驶着“神州20号”飞船在太空旅行呢。正当他在N星球进行了30分中低空探测准备返回地面时，指挥中心传来指令：“在N星球再做30分钟低空飞行观测，准时返回地球。”丁丁一看乐了，嘿，我有先见之明，指令发来前我正好已经做了30分中观测，可以回家喽，他启动返回按钮，就在飞船离地球很近时，丁丁才发现指挥中心还没做好接应飞船的准备呢，怎么办呢？紧急制动已经来不及了，眼看着飞船要和地球相撞爆炸，丁丁吓得哇哇大叫，差点从床上滚下来，清醒后才发现是做了一个梦，但还是惊出了一身冷汗。
          梦中的指令反复还在眼前，丁丁仔细一想，呀，自己把“再做30分钟探测”当成“在N星球做30分钟探测”了，好险哪！看来以后可不能“在”、“再”不分了。

考点名称：成语

• 成语：
  是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。
  成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语。它代表了一个故事或者典故。
  成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。

• 成语特点:
  1、成语是我国语言词汇中一部分定型的词组或短句。有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。
  2、一般为四个字，也有不规则的如“五十步笑百步”、“欲速则不达”、“醉翁之意不在酒”，不过这种比较少。
  3、学习成语的过程中，应该注意：
  ①正确书写。
  ②正确理解成语的意思，从而正确地使用。
  ③弄清成语的感情色彩。

• 不同成语列举
  一、含有动物名称的成语
  万象更新    抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴
  如鱼得水　鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔
  鹤发童颜    狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足
  
  二、含有两个动物名称的成语
  鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗
  龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马
  心猿意马 狼吞虎咽  龙马精神 龙飞凤舞 兔死狐悲 鸡犬不宁
  
  三、含有人体器官的成语
  眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快
  耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手疾眼快
  
  四、含有昆虫名称的成语：
  飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 
  蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 蚕食鲸吞
  
  五、含有一组近义词的成语
  见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击
  千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说
  
  六、含有一组反义词的成语
  千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散
  南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心
  由此及彼 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪
  反败为胜 以少胜多
  
  七、多字格成语
  螳螂捕蝉，黄雀在后       手无缚鸡之力             
  千军易得，一将难求       千里之行，始于足下                                  
  宁为鸡首，无为牛后       一年之计在于春   天时地利人和  急来抱佛脚   
  静如处女，动如脱兔       解铃还须系铃人   化干戈为玉帛  习惯成自然
  麻雀虽小，五脏俱全       三人行必有我师   九牛二虎之力 久旱逢干雨
  人无远虑，必有近忧       人不可貌相
  
  八、描写情况紧急的成语
  千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急
  
  九、描写人物神态的成语
  心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑
  愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸
  
  十、描写英雄人物的成语
  一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇
  力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷
  
  十一、描写春天美好的成语
  春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆
  春意盎然 鸟语花香 春暖花开  百花齐放 和风细雨