儿童和平条约我们世界的儿童,宣告未来的和平,我们想要一个没有战争和武器的星球,我们要(A)疾病和破坏,我们再也不要憎(zēng)恨和饥饿,再也不要无家可归。我们要(B)这一切-四年级语文
题文
儿童和平条约 |
我们世界的儿童,宣告未来的和平, 我们想要一个没有战争和武器的星球, 我们要(A )疾病和破坏, 我们再也不要憎(zēng)恨和饥饿,再也不要无家可归。我们要(B )这一切。 我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。 我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。 我们的河水给予我们不朽(xiǔ)的生命——我们保持它们的洁净。 我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学 习、探索和(C____)大家的生活。 我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。 世界上的成年人和我们一起,你们(D____) 的只是恐惧(jù)和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。 1.填空。 ( )的食品 ( )的彩虹 ( )的生命 ( )的和平 2.从下列一组词语中选择恰当的词填到文中A、B、 C、D四处。 改变 改善 丢掉 除掉 消灭 消失 3.给下列句子中画线的词选择正确的解释。 (1)“我们要消灭这一切”,“这一切”在文中是指 |
[ ] |
A.战争和武器、疾病和破坏 B.疾病和破坏、憎恨和饥饿 C.战争和武器、疾病和破坏、憎恨和饥饿、无家可归 (2)“我们是为和平、为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平”,这个句子中“我们大家”是指 |
[ ] |
A.世界上正在进行战争的地区的人们 B.世界上还没有进行战争的地区的人们 C.世界上所有地区的所有人们 4.这篇文章的主要内容是什么?请你用一句话概括一下。 |
答案
1.足够 美丽 不朽 永久(意思对即可) 2.A.除掉 B.消灭 C.改善 D.丢掉 3.(1)C (2)C 4.这是一篇关于儿童和平条约的宣言,儿童需要现在的、永久的、全世界范围内的和平。(意思对即可) |
据专家权威分析,试题“儿童和平条约我们世界的儿童,宣告未来的和平,我们想要一个没有..”主要考查你对 词语搭配,理解句子,现代文阅读 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
词语搭配理解句子现代文阅读
考点名称:词语搭配
- 词语搭配:
就是前一个词语和后一个词语搭配得当,能将意思表达得更好,更具体。
例:养成习惯 砍伐树木 响应号召 完成任务 - 小学语文词语搭配大全:
严格要求 严明的纪律 严肃地批评 严重的问题
喜爱东西 爱好运动 热烈欢呼 热烈欢迎
热情接待 发现问题 发展生产 发射火箭
发布新闻 发明成果 发出声响 发出警告
开展活动 开发资源 开辟土地 营救遇险群众
抢救危重病人 挽救失足青年 明媚的春光 明亮的灯光
明亮的大眼睛 强烈的阳光 温暖的阳光 晴朗的天气
明朗的态度 安定的生活 安静的教室 安详的面容
平静的湖面 宁静的夜晚 寂静的夜晚 周密调查
周密安排 组织严密 结构严谨 精密计算
改进技术 改进方法 改进工作 改进工艺
改造环境 改造自然 改造思想 交换看法
交换作品 交换意见 交流经验 交流人才
交流商品 坚定立场 坚定信念 坚定信心
坚定思想 坚决斗争 坚决反对 坚决支持
剧烈的跳动 剧烈的运动 整齐地排列 清晰地记得
艰苦的生活 刺骨的寒风 难忘的日子 时代的颂歌
长长的堤岸 朱红的琉璃瓦 迷人的画 成群的海鸥
浩瀚的大海 美丽的小城 金色的理想 金黄的麦浪
蔚蓝的天空 起伏的丘陵 矗立的山峰 矗立的宝塔
险峻的山峰 成簇的树叶 五彩的瑶池 灿烂的阳光
瑰丽的花朵 朴素的生活 泥泞的小路 弯弯曲曲的山路
蜿蜒的山路 崎岖的山路 坎坷的人生 美丽的村庄
洁白的羽毛 欢乐的小鸟 激动的心情 漆黑的夜晚
勇敢的战士 红红的嘴唇 古老的长城 透明的玻璃
伟大的祖国 伟大的领袖 知识的海洋 破旧的茅屋
熟悉的面孔 改变模样 传递信息 波光粼粼的湖面
皎洁的月光 尽情地欣赏 艰巨的任务 顽强地生活
坚强的战士 激励前进 激烈的战斗 自由自在地生活
美好的品质 目不转睛地看着 美妙的诗篇 详细地叙述
详细地记录 神圣的土地 贫瘠的土地 鲜明的个性
喧闹的街市 出神地望着 仔细地观察 鲜明的对比
陡直的山崖 魁梧的身躯 朦胧的月色 和蔼可亲的老人
高尚的品格 动听的歌声 滔滔不绝地说 慈祥的脸
无边的大海 清新的空气 各色的花纹 迂回的山路
累累的果实 晶莹的露珠 清幽的月光 古老的城市
聪明的大脑 美丽的贝壳 圆圆的脸蛋 红红的脸蛋
圆圆的西瓜 轻轻地抚摸 暂新的皮鞋 巨大的响声
凄厉的叫声 传染的疾病 传播花粉 复杂的关系
密切的联系 优美的图画 欢乐的歌声 隆重的婚礼
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