从前,有对兄弟,哥哥老是说大话,说多了,也没有人肯信了,但他弟弟人好,老是替哥哥打圆场。有一次,哥哥说:“你们大概从来没有看过刮这么大的风——把我家的井都刮到篱笆外头-六年级语文
总之,只要教师准确把握教材,合理利用教材,创造宽松、愉悦的交际环境,就能激发学生的表达欲望,从而积极主动地参与到口语交际实践中,不断提高自身的口语交际水平,为全面增强学生的语文素养奠定坚实的基础。
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