我会打电话。小胖的爸爸去桂林出差,但他总惦记着孩子的学习。这不,他打电话回来了:爸爸:喂,小胖,我是爸爸……小胖:____________________________________________________-三年级语文


总之,只要教师准确把握教材,合理利用教材,创造宽松、愉悦的交际环境,就能激发学生的表达欲望,从而积极主动地参与到口语交际实践中,不断提高自身的口语交际水平,为全面增强学生的语文素养奠定坚实的基础。

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