口语交际。班上正在进行一场以“电脑——写字”为主题的辩论赛。有位同学说:“电脑现在已经很发达了,键盘输入、手写板输入、语音输入等输入方法使用非常方便,而且电脑打印出的汉-五年级语文
总之,只要教师准确把握教材,合理利用教材,创造宽松、愉悦的交际环境,就能激发学生的表达欲望,从而积极主动地参与到口语交际实践中,不断提高自身的口语交际水平,为全面增强学生的语文素养奠定坚实的基础。
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