题文

童趣 沈复

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 1、指出下列句中“之”字各指代何种事物。 （1）昂首观之：________________ （2）观之，兴正浓：____________ （3）驱之别院：________________ 2、本文开头总说“物外之趣”，然后记叙了三件趣事，描绘了四幅图画，这四幅图画依次是：______、 _______、________、________。 3、想象奇特是本文的一个特点，请完成下面表格，将被想象物与想象物意义对应起来。

序号 被想象物 想象物 （1） 蚊群 （2） 蚊群冲烟飞鸣 （3）  树林 （4） 野兽 （5）  土砾凸者 （6） 土砾凹者 4、选出下列对本文语言的分析不正确的一项

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A、“夏蚊成雷”，写出了蚊虫之多，轰鸣之响，并运用了比喻的修辞手法。 B、“舌一吐而二虫尽为所吞”，“吐”和“吞”两个动词极为生动地表现了癞蛤蟆捕虫动作的迅速、准确。 C、“冲烟而飞鸣”的“冲”自，让人想见蚊群在烟雾中乱飞乱闯的情状。 D、“鹤唳云端”的“唳”字，让人听到了鹤翔云端高亢的鸣叫，用词很准确。 5、读选文后，你认为要怎样才能拥有“物外之趣”？ 　__________________________________________________

题型：阅读理解与欣赏  难度：偏难

答案

1、（1）蚊群 　 （2）二虫斗 　 （3）癞蛤蟆 2、群鹤舞空图 青云白鹤图 神游山林图 鞭打蛤蟆图 3、（1）群鹤 　 （2）鹤唳云端 　 （3）丛草 　 （4）虫蚁 　 （5）山丘 　 （6）山谷 4、D 5、示例：要拥有“物外之趣”，关键在于要用纯真童心去体味、观察和想象。从小热爱自然，观察敏锐，想象丰富，注意培养自我的审美意识和审美情趣。（开放试题，言之成理即可）