阅读下列语段,完成习题。余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是-八年级语文
题文
阅读下列语段,完成习题。 余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。 既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不也出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 1、解释下列句中的文言实词。 ①又患无硕师________________ ②每假借于藏书之家________________ ③俟其欣悦________________ 2、下列句中文言虚词“以”的用法与例句相同的一项是( ) 例句:无从致书以观 A、以是人多以书假余 B、计日以还 C、俯身耳以请 3、下列选项中的文言句式与“弗之怠”一句相同的一项是( ) A、每假借于藏书之家 B、何陋之有 C、马之千里者 4、翻译下列句子。 ①以是人多以书假余,余因得遍观群书。_________________________________________________。 ②余立侍左右,援疑质理。____________________________________________________________。 5、本文第一段写“我”求学时_________________________的精神,第二段写求师时________________________________的态度。 |
答案
1、①大 ②借 ③等待(意思对即可) 2、B 3、B 4、①因此人家多愿意把书借给我。②我恭敬地站在他旁边,提出疑难,询问道理。 (意思对即可) 5、刻苦勤奋;谦恭诚恳。 (意思对即可) |
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