阅读下面文言文,回答问题。庄子与惠子游于濠梁庄子与惠子游于濠粱之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之-九年级语文
题文
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庄子与惠子游于濠梁 |
庄子与惠子游于濠粱之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。” 1.解释下列句中加粗的词。 (1)我非子,固不知子矣。 固:_____________ (2)请循其本。 循:_____________ (3)既已知吾知之而问我。 之:_____________ 2.翻译下列句子。 子非我,安知我不知鱼之乐? ____________________________________________ 3.通过庄子与惠子的辩论可以看出两个人的心境有什么不同? ____________________________________________ 4.请概括《庄子》的语言有什么特点? ____________________________________________ 5.《庄子与惠子游于濠梁》一文,在庄子和惠子的辩论中,谁是胜者?关于这一点,历来争论不休。下面是其中看法之一: 从逻辑上看,惠子是胜者。庄子是靠故意曲解惠子的意思,才在争论中得以维持自己最初的判断,而这种做法显然是有悖于逻辑判断规则的,所以说,惠子才是胜者。 请你对谁是胜者也发表一下自己的看法。 ____________________________________________ |
答案
1.(1)固然 (2)顺着,沿着 (3)代词,鱼的快乐 2.你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐? 3.惠子求实的态度近乎呆板,而庄子极富灵性,有诗人一般的心境。 4.机智、幽默、富有想像力。 5.“略”。 |
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下一篇:阅读短文,回答问题。惠子相梁惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鵷鵮,子知之乎?夫鵷-九年级语文
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