阅读《送东阳马生序》,回答问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾-九年级语文
题文
阅读《送东阳马生序》,回答问题。 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 1.解释文中加粗的词语。 (1)叩:____________________________________ (2)被:____________________________________ 2.把下列两个句子翻译成现代汉语。 (1)余幼时即嗜学。 ____________________________________ (2)盖余之勤且艰若此。 ____________________________________ 3.作者是如何解决“无书”、“无师”这两个困难的?阅读第一段,用原文中的语句回答。 (1)解决“无书”的办法:____________________________________ (2)解决“无师”的办法:____________________________________ |
答案
1.(1)请教 (2)通“披”,这里是穿的意思 2.(1)我小时候就爱好读书。 (2)我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。 3.(1)每假借于藏书之家,手自笔录。 (2)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 |
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