阅读《童趣》,回答问题。童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;-六年级语文

首页 > 考试 > 语文 > 初中语文 > 文言文阅读/2017-12-29 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

阅读《童趣》,回答问题。
  童  趣  
  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。   
  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤云端,为之怡然称快。     
  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为,神游其中,怡然自得。     
  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释文中加粗的字
强:________________________    
唳:________________________     
壑:________________________      
定:________________________  
2.下列句中加粗词意思相同的一项是(    )    
A.余忆童稚    故有物外之趣     
B.项之强      舌一吐而二虫尽所吞     
C.定          游其中     
D.昂首之      作青云向鹤
3.翻译句子   
(1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
___________________________________________   
(2)神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
 ___________________________________________   
4.联系全文说说,作者的物外之趣是如何获得的?
___________________________________________   
题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案

1.通“僵”,僵硬鸟鸣山谷安定,平静
2.C 
3.(1)遇见细小的事一定要仔细观察它的纹理,所以时常有超出事物本身的乐趣。
  (2)定下神来,捉虾蟆,用鞭子打了十几下,把它驱赶到别的院子里去了
4.善于观察,富于联想、想象。
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