阅读下面的文言文,完成问题。扁鹊见蔡桓公《韩非子》扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不知将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”-九年级语文
题文
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扁鹊见蔡桓公 《韩非子》 |
扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不知将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之。扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。 1.下列各句中,加粗词语的理解不正确的一项是( ) A.不治将恐深 深:加重 B.桓侯不应 应:理睬 C.火齐之所及也 齐:现写作“剂”,汤药 D.使人索扁鹊 索:捆绑 2.下列各句中,加粗词语的用法和含义完全相同的一组是( ) A.不治将益深 香远益清 B.桓侯故使人问之 去使契丹 战则请从 C.司命之所属 属予作文以记之 D.臣是以无请也 战则请从 3.下面有关选文的理解与分析,不正确的一项是( ) A.战国末期法家代表韩非子的这篇寓言,按时间顺序叙述了扁鹊见蔡桓公,主动为蔡桓公诊病,蔡桓公因不信任他而最终造成身亡的故事。 B.扁鹊医术高明,责任心强。第一次见桓侯,“立有间”,就做出了“君有疾在腠理”的准确诊断,并给予了桓侯“不治将益深”的严重警告。 C.文章虽然篇幅短小,但故事情节的发展却起伏有致;作者通过对人物语言、神态、动作等的描写,刻画出了栩栩如生的人物形象。 D.本文表现了有病需及早医治,切勿讳疾忌医的中心意思;同时告诫人们应正视自己的缺点或错误,不要拒绝别人的批评和帮助。 4.将文中划横线的句子翻译成现代汉语。 (1)医之好治不病以为功。 _________________________________________ (2)居十日,扁鹊望桓侯而还走。 _________________________________________ |
答案
1.B 2.A 3.B 4.(1)医生喜欢给没病的人治病来捞取功劳。(或:医生喜欢给没病的人治病把它作为功劳。) (2)待了十天,扁鹊(在进见时)远远看了桓侯一眼,转身就跑。 |
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