阅读下面文章,回答后面的问题。①雨是从云层降落的水滴。雨滴有大有小:瓢泼大雨的雨滴直径一般有3.4毫米,最大可达7毫米,而毛毛细雨的雨滴直径则在0.5毫米以下。②为了测定-九年级语文
题文
阅读下面文章,回答后面的问题。 ①雨是从云层降落的水滴。雨滴有大有小:瓢泼大雨的雨滴直径一般有3.4毫米,最大可达7毫米,而毛毛细雨的雨滴直径则在0.5毫米以下。 ②为了测定雨滴的大小,人们设计出许多方法,比如雷达观测法、光学雨量计法、摄影法、面粉球法和色斑法等。 ③雷达观测法和光学雨量计法可实时地、大面积地观测包括雨滴粒径及其分布在内的降雨基本特性,一般只应用于天然降雨的观测。摄影法是用摄影机拍摄出正在下落的雨滴的相片,然后在显微镜下测量出该雨滴的粒径,非常适用于实验室内观测模拟降雨。面粉球法是将雨滴收集在盛有面粉的容器中,雨滴与面粉接触后,每个雨滴就产生一个小小的湿面球,烘干后称重,测出每个雨滴的大小。色斑法是通过测量雨滴在相同材料上形成的色斑大小推知相应的雨滴粒径,是历史悠久、应用最广泛的一种测量方法。 ④也许有人会问,计量雨滴的大小有必要吗?当然有必要啦! ⑤下大雨时,雨滴击溅可能破坏土壤结构,造成土壤表层空隙减少或者堵塞,形成“板结”;雨滴过大,还会打伤幼苗。因此,观测雨滴是研究天然降雨和人工模拟降雨特征及设计人工降雨装置的一项重要工作。 ⑥下大雨时,不少电视频道也会开始“下雨”,影像变得模糊不清,移动电话也会出现杂音变大的情况,这是雨滴对电磁波的散射衰减作用造成的。雨滴大小不同,散射衰减作用也不同,所以测量雨滴的大小就成了解决这个通讯传输难题的前提条件。 1.(1)从结构上看,文章第④段有什么作用? 答:_____________________________ (2)第⑥段中加粗的词语有什么表达效果? 答:____________________________ 2.请简要概括本文说明的主要内容。 答:_____________________________ 3.农田喷灌时,要把水滴直径控制在3毫米以下。这是为什么?请从文中找出根据。 答:_____________________________ |
答案
1.(1)起承上启下(过渡)的作用。 (2)形象生动地说明了大雨对电磁波的散射衰减作用。 2.计量雨滴的方法与必要性(目的、作用、意义)。 3.因为水滴直径超过3毫米,水滴击溅可能破坏土壤结构,造成土壤表层空隙减少或者堵塞,形成“板结”,还会打伤幼苗。(意对即可) |
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