题文

阅读下面这篇文章，完成1——4题。

文学的数学

①人从事某一职业，一是为了糊口，二是为了爱好。某件事若是很赚钱，干的人就多。这一行里就混了许多凭此换饭吃的人。这事如果不赚钱，就像个筛子，将为了糊口的人滤了去，只孤零零剩下爱好这块卵石。 　　②爱好是最好的老师。天底下有爱骑马的，有爱打枪的，有爱搜集破烂的，有爱钻牛角尖的，有爱发财的，有爱玩权术的……也有爱写作的，泛称为爱文学。 　　③这个比例能有多少？在写作日益贫困化的今天，真不好意思说得太高。就斗胆算作百分之一吧。 　　④按中国有十亿人算，就有1000万人热爱此道。哎呀，这真不少。 　　⑤单是爱好自然不行。文学还需要毅力、勇气，锲而不舍的韧性，高屋建瓴的胆魄，逆境中的刚直，优裕中的清醒——总之一个大写的人格。在卑微像蘑菇一般滋生的当代世界，这个比例实不敢乐观，姑且也算它百分之一。 　　⑥现在向文学掘进的队伍里，还剩下10万人。也浩浩荡荡呢。 　　⑦最难把握的是机遇。它像一头光滑的海豚。当它游近我们的时候，与暗淡的背景混淆一处，难以识别。当它瞬息而过时，犹如黑色闪电，我们只有看着它敏捷的后影叹息。能够抓住机遇羽毛的人，能有多少呢？做一个不大悲观的估计，也是百分之一好了。 　　⑧这支最初的乌合之众已经精粹了许多，减到1000人，一间礼堂就坐得下了。 　　⑨最后我们来说说天才。 　　⑩语言是人类最伟大的发明。凝固在甲骨、岩石、竹帛、纸张、计算机里，就成为文字的记载。人类的历史，无数的悲欢，驾着语言的小舟，一代代运载到遥远的彼岸。美妙的语言，犹如玄妙的天籁，只在暴风雨的夜晚，降临在极少数睿智的大脑。他们接收了它，誉写了它，笔下流淌出千古绝唱的美文。 　　写出人类的大悲大痛大欣喜，需要天赋之才。它是一把打乱了的谶语之牌，不知谁能抓到美丽的一色红桃？ 　　这个比例，只能算它百分之一。 　　只剩下10个人了！ 　　这就是关于一个时代最伟大的文学家的数学。它给我们展现出的画面是：他们的灵魂的额头像地球一般苍老，他们颤抖的目光火焰般跳动。他们瘦削的脊梁像一根单薄的竹竿，可以破碎却绝不弯曲。他们的手因为思虑过多而盘根虬曲，握住笔的时候才格外有力。 　　他们孤独地站在旷野之中；代表此刻的人与以前的人、以后的人对话。雪花披满了他们的全身。 　　这个比例是否大乐观？ 1．文章第②自然段开头说“爱好是最好的老师”，从全文来看，这句话的用意是（　　） A．强调“爱好”是成为伟大文学家不可缺少的条件。 B．说明人生各有所好的原因。 C．说明“爱好”是筛出“换饭吃的人”的前提。 D．鼓励人们要有所“爱好”。 2．下面句中的“它”各指什么？说明错误的一项是（　　） A．“它像-头光滑的海豚”中的“它”指的是“机遇”。 B．“他们接收了它”中的“它”指的是“美妙的语言”。 C．“它是一把打乱了的谶语之牌”中的“它”指的是“人类”。 D．“它给我们展现出的画面是”中的“它”指的是“一个时代最伟大的文学家的数学。” 3．文章第⑩自然段在说“天才”之时为什么要说“语言”？这样写的作用是（　　） A．论证语言是人类最伟大的发明 B．论证美妙的语言犹如天籁 C．论证文学需要天赋之才 D．论证流传千古的名文需要美妙的语言 4．综观全文，造就“一个时代最伟大的文学家”的条件有四条，下面概括不准确的一项是（　　） A．爱好 B．韧性 C．机遇 D．天赋

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．A 2．C 3．D 4．B