如何学习雷锋精神?①无限的价值?个体的生命意义,如何在时代发展的伟大历程中彰显?这是雷锋精神背后永恒的“雷锋命题”,也是今天我们重新走向雷锋时必须面对的“人生哲学”。②作-九年级语文

首页 > 考试 > 语文 > 初中语文 > 议论文阅读/2017-12-29 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

如何学习雷锋精神?
①无限的价值?个体的生命意义,如何在时代发展的伟大历程中彰显?这是雷锋精神背后永恒的“雷锋命题”,也是今天我们重新走向雷锋时必须面对的“人生哲学”。  
②作为一个坚定的共产党员,他为我们计算出“自我与他人”的公约数。抢着驾驶车体高大、操作困难的推土机,忘了病痛在路过的工地上推起运砖小车……  
③作为一个年轻的生命,他为我们澄清了“有限与无限”的辩证法。生命有限,但生命的宽度、广度与深度,却可突破一己,雷锋用短暂的生命完成了从有限到永恒的旅程。    
④作为一个普通的士兵,他为我们标定了“平凡与伟大”的坐标系。可能只是帮助一个带孩子的乘客找到座位,可能只是给战友的父亲寄去20元钱,平凡之中蕴藏伟大,细微之处方显精神。雷锋的一生揭示了人的自由全面发展的价值路径:伟大出于平凡,人皆可为圣贤。   
⑤自我与他人,有限与无限,平凡与伟大。无论时空如何变化,这些决定人类向前发展的基本要素没有变,这些人类所必须面对的人生命题没有变,对这些命题给出完美答案的追求没有变。
小题1:本文的中心论点是什么?(2分)
小题2:“一滴水只有放进大海里才能永远不干。”这句话出自雷锋语录,你认为它可以作为哪一段的论据?为什么?(2分)

题型:阅读理解与欣赏  难度:偏易

答案


小题1:学习雷锋精神需要处理好“自我与他人,有限与无限,平凡与伟大”三者的关系。(答“学习雷锋精神要关心他人,全心全意为人民服务,让有限的生命发挥出无限的价值”得1分)
小题1:第②段。(1分)一滴水好比个人,大海好比集体,只有个人融入集体才能实现人生(社会)价值,这和第②段论述的内容一致。(1分)


小题1:本题考查议论文的中心论点。分析议论文的中心论点可以从标题、开头、结尾来考虑,也可以根据文章的内容用自己的语言来概括即可。
小题1:本题考查根据论点分析论据的能力。结合每段的分论点来分析“一滴水只有放进大海里才能永远不干。”这句话属于哪段即可。