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俯而学与仰而思
①古人所说的“俯而学，仰而思”，实际上说的是一个“怎么学”的问题，指的是一种常用的学习方法。
②“俯而学”，就是要沉下心去深入学习，潜心钻研。这就是说要树立“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的钻研精神，细细揣摩，穷追不舍。否则，知其一，不知其二，知其然，不知其所以然，将难以跟上时代发展的步伐，难以承担历史赋予我们的重任。要真正学得“学问”，能够“看到很远很多的东西”，不“俯”下身潜心地、深入地去学习是不行的。
③“仰而思”，就是要在学习过程中注意放眼观察周围的事物，理论联系实际。只读书，读死书，不善于读思结合，最终是无法达到读书的真正目的的。战国时的赵括可谓熟读兵书，谈起兵事来头头是道，可到了战场上，却只知道按照兵书行事，而不能根据实际情况运用战术，结果导致惨败，在历史上留下“纸上谈兵”的笑柄。西汉历史学家司马迁一生都在追求“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的境界，几度“仰而思”，终于有了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”《史记》这部巨著的诞生。
④“俯而学”与“仰而思”的有机结合，正是一种科学的学习方法。
小题1:结合选文，请你说说对画线句“究天人之际，通古今之变，成一家之言”含义的理解。（2分）
答：                                                                  
小题2:第③自然段运用的最主要的论证方法是什么？有什么作用？(2分)
答：                                                                  

小题1:（2分）除了读书外，学习还重在思考（1分）；尤其是在深思熟虑后，结合客观现实形成独到见解（1分）。
小题2: (2分)对比论证，突出（强调）了学习中读思结合、理论联系实际的重要性。

小题1:
试题分析：先试着翻译一下，然后概括全文的意思来理解这句话的含义，结合本段开头作者的议论“只读书，读死书，不善于读思结合，最终是无法达到读书的真正目的的”来理解即可。
点评：本题不难，语言含义的信息点就在本段中。阅读理解语言含义是最基本的理解能力。这种能力的培养在于平时多阅读，在阅读在多思考，多分析理解，积累阅读的经验，培养语感。
小题2:
试题分析：“战国时的赵括可谓熟读兵书”是举例证论，属于摆事实，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的引证，属于讲道理。
点评：本题不难，论证方法及证明的道理在文段中都非常明确。论说文的论证方法从大的方面说，就是两种，举例论证，道理论证。如何从具体的技巧来说，有引用论证，比喻论证，对比论证等。