议论文阅读(共8分)磨难是最好的礼物磨难使人进步。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜能。在恶劣环境下,有巢氏“构木为巢以避群害”,在病痛之-九年级语文
题文
议论文阅读(共8分) 磨难是最好的礼物 磨难使人进步。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜能。在恶劣环境下,有巢氏“构木为巢以避群害”,在病痛之下,燧人氏“钻燧取火以化腥臊”,【甲】。假如人生没有磨难,人体的各种功能必将全面退化,最后可能倒退回原始状态。假如人生没有磨难,人类的智慧将无异于三岁孩童。长期生活在一帆风顺、无忧无虑的环境中,淘汰不了劣者,筛选不出强者,人类就不会进化,社会也不会向前发展。 磨难使人坚强。到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们对刚出生的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议,甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段,似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们,碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好!刚出土的青苗头重根浅,耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须,务实基础。根扎得稳,苗才长得壮。 人又何尝不是如此呢?生下来就掉进福堆里,被百般呵护,不经受种种磨砺,不遭受些许苦难,这种环境能培养出栋梁之材吗?假如一世顺利,遍地黄金随意拾取,那么这茬人及后代有可能成为愚不可及的白痴,【乙】。富贵温柔如同一把无形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为病猫,将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚤……人之一生,在自己的哭声中临世,在亲人的哭声中辞世,中间百十年的生涯,无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类尝尽磨难而甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌…… 磨难使人超越。《史记》有言:“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》。”此真乃千古良言,历久弥珍!我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来:太史公受辱而作《史记>,杜甫流落乃成《三吏》《三别>,吴敬梓落第方有《儒林外传》,【丙】。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果,无一不是因作者饱受磨难,超越自我而成。磨难是人类文明成果的孵化器、催生剂! 阳光总在风雨后!我们对人生中的各种磨难都有充分的心理准备,只要是不可摆脱的磨难,都来吧,我们绝不胆怯,绝不屈服! 小题1:请用一句话概括本文的中心论点。(2分) 小题2:根据文意,请将下面三个语句分别填入文中[甲][乙][丙]处(只填序号)。(2分) ①曹雪芹困顿而著《红楼梦》②在饥饿之下,神农氏“制耒耜,教民农作” ③八旗子弟的历史悲剧就是明鉴 小题3:根据文章内容在横线上填空。(4分) 磨难使人进步。 磨难使人坚强 磨难使人超越 |
答案
小题1:中心论点:磨难是人生最好的礼物。 小题2:【甲】②【乙】③【丙】① 小题3:①磨难促使人类就不断进化和发展,②青苗受重压才长得壮。 |
试题分析: 小题1:全文共五段,通读全文可知,题目是文章的论点所在,全文一、二、四段分别用磨难使人进步、磨难使人坚强、磨难使人超越的分论点,对磨难使人进步的观点进行阐述。综观全文内容可知,本文在写磨难给人们带来的作用。 小题2:选择时应注意空与前后句的关联。甲句由“在病痛之下,燧人氏‘钻燧取火以化腥臊’”可得②句式与之相符。乙处从文中“假如一世顺利,遍地黄金随意拾取,那么这茬人及后代有可能成为愚不可及的白痴…”可以明显得出③语境相符。丙处,前文一直在举古时因饱受磨难而成器的人物,曹雪芹亦是如此。 小题3:①磨难促使人类就不断进化和发展,②青苗受重压才长得壮。 点评:论点的位置一般在文章的题目、开头段、结尾段、中间,如果原文中没有明显的语句,则要根据文章内容加以概括。本文就属于最后一种,应根据对文章的理解,抓住文中的关键语句,用自己的话概括。审题后首先要确定答题范围,然后精读并提取出关键语句(议论文要注意看清文章的结构,寻找文章的分论点),并根据理解概括出切题的答案。注意提取和概括一定要全面,不可遗漏。 |
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