【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要-七年级语文
题文
【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。 【乙】再看水。以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的Sweet heart吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀! 1.两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是 的水,乙文写的是的 水。 2.甲文中水的特点是 ,乙文中水的特点是 。 3.同出一位作家之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的“ ”,乙文中的“ ”。 4.赏析下面两个句子。 (1)这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。 (2)济南是“自然”的情人吧? 5.将乙文中“哪儿的水能比济南?”改为“哪儿的水都比不上济南。”有什么不好? |
答案
1.冬天秋天。 2.温柔多情清澈甜美 3.“就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上” “它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦” 4.(1)用比喻的手法,总结性地写出了冬天济南的美丽景色,表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情。 (2)用比喻的手法,表现了大自然对济南的钟爱,体现秋天济南的美好。 5.原句是反问句,语气更强烈,更能突出作者对济南的水的热爱,改过后没这种效果。 |
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