阅读文段,回答问题。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事,这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。-八年级语文
题文
阅读文段,回答问题。 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事,这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的'三哼经',我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到.最为心爱的宝书。 1.当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理? ________________________________________________________ 2.阿长把《山海经》说成是“三哼经”说明了什么? ________________________________________________________ 3.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”这句话表现出“我”怎样的心情? ________________________________________________________ 4.作者可回忆的事很多,为什么要详写买《山海经》一书的事? ________________________________________________________ |
答案
1.“我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了”;我根本未对阿长弄来《山海经》抱任何希望。 2.阿长没有文化,不识字,这正符合阿长的身份。 3.震惊与喜悦,感到出乎意料。 4.这与课文内容直接相关,文题就叫《阿长与<山海经>》,我对阿长感情发生变化也是由于《山海经》。 (意对即可) |
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