于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。他变得十分强壮,积蓄了巨大无比的精力。他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。他不费力就掀起一-七年级语文
题文
于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。他变得十分强壮,积蓄了巨大无比的精力。他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。他不费力就掀起一阵汹涌的波涛,他沉着地举起庞大的轮船帮助他们迅速航行。他负担着许多.可是他不感觉什么负担。大江就这样奔流,不断向前奔流。 那些被波浪卷起,跟随大江行进的泥沙却感到累了,问: “喂,大江!老这么跑,到底要往什么地方去呀?” 大江回答: “还要到前面去呀。” 疲乏得喘不过气来的泥沙愤愤地说: “'前面','前面'!哪有那么多的'前面'!已经走得差不多了,还是歇口气吧!”大江的记性很好,他没有忘记自已原来是小溪流,轻轻地笑了笑: “为什么?不行!不能停留!” 泥沙带着怨恨。偷偷地沉下去了。可是大江还是不住地奔流。许多天就好像一天,许多月就好像一月,他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,终于到了海口。 大江还是不知道疲倦是怎么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方。 1、作者是这样写的:小溪“用清亮的嗓子歌唱”,小河“沙声地歌唱着”,大江“低声吟唱着”,为什么会有这样的变化? _______________________________________________________________________________ 2、文中写泥沙有什么作用? _______________________________________________________________________________ 3、“大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流”这句话是什么意思? _______________________________________________________________________________ 4、泥沙为什么“带着怨恨,偷偷地沉下去了”? _______________________________________________________________________________ 5、你从大江的奔流中得到什么启发? _______________________________________________________________________________ |
答案
1.既写出了小溪越来越成熟,又结合了各自的特点。(意对即可) 2.反衬大江永不停息,矢志不移的品质。(意对即可) 3.大江记得它是由小溪流不停地向前奔流而形成的,所以它现在也不能停留。(意对即可) 4.因为大江不停地向前奔流,不让它有安身的地方。(意对即可) 5.“略”。 |
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