阅读并回答问题。“您看这布华丽不华丽?”那位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看见布料。“这是怎么回事-七年级语文

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题文

阅读并回答问题。
  “您看这布华丽不华丽?”那位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看见布料。
  “这是怎么回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可是骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”
  于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。(节选自《皇帝的新装》)
1.那位诚实的官员称赞布料的原因是想说明_________________。
2.第二段中两个“难道”的反问,表现了什么?
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3.说说文中两次出现“真是美极了”的用意。
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题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案

1.他们也是称职的。
2.表现了皇帝的惊恐和骄横。(意对即可)
3.运用反复手法,表现了从皇帝到随从的虚伪和自私,有很强的讽刺意味。(意对即可)