名著阅读。(3分)自第一幕的二部起,显然他已完全听不见舞台上的演奏了,他大大地减缓演奏;当乐队跟着他的指挥棒演奏时,歌手们则自顾自地在超前。于是乎,一下子全乱套了┄┄-八年级语文
题文
名著阅读。(3分) 自第一幕的二部起,显然他已完全听不见舞台上的演奏了,他大大地减缓演奏;当乐队跟着他的指挥棒演奏时,歌手们则自顾自地在超前。于是乎,一下子全乱套了┄┄ 他是一个不幸的人, 伤残、孤独、用痛苦造就的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐,他却创造了欢乐给予世界!┅┅他以自己的苦难铸就欢乐! 这段文字节选自法国作家 的作品《 》 。作品包括三个艺术家的传记,文段中的“他”是 (填人名)。 第二部分 阅读理解( 36 分) |
答案
罗曼 罗兰、《名人传》、贝多芬 |
试题分析:此题考查学生对名著《名人传》的作者及重要人物的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。 |
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下一篇:请选出下列说法错误的一项()【2分】A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》,文章通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真-七年级语文
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