题文

阅读《傅雷家书》，完成练习。 　　亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没有一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想你二三岁到六七岁间的小故事--这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们快乐又惆怅。 　　真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想到的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，________。 　　孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少，尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！ 　　你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的泪永远是圣洁的，慈爱的！ 1．读第一段，回答下面问题。 （1）“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？（用原文回答，15字以内） 　____________________________________________________________ （2）第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？ 2．在第二段中，作者写道：“你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。”读第二段内容，说说作者说这话的原因是什么？（用原文回答，10个字以内） 　 _________________________________________________________ 3．从本文语言特色考虑，填入第二段横线处的应是下面哪一句？简要说明理由。 A．现实却给你证明，我是对的。 B．现实却给你证明我并没大错。 选________，理由____________________________________________ 4．家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法，回答下面问题。 （1）傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？ 　__________________________________________________________ （2）傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？ 　__________________________________________________________ （3）傅雷希望两代人应建立怎样的关系？ 　__________________________________________________________ 5．读完引文后，结合对本文主旨的理解，写你此时最想对父母说的一句话。 　__________________________________________________________

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．（1）指傅聪二三岁到六七岁之间的小故事。 　  （2）回忆儿子的往事这件事。因回忆儿子的往事而快乐，因儿子离开父母而惆怅。 2．儿子变成了朋友。 3．填B句。B句与全文语气口吻一致，态度谦和，语气亲切，像和朋友谈心一样。 4．（1）青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。 　  （2）长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等缺点。 　  （3）建立和谐、没有隔膜的朋友般的关系。 5．“略”。 （以上主观题意对即可）