阅读《唐雎不辱使命》,回答下列问题。1、本文选自哪部作品?______________________________________________________________________________2、秦王是怎样一个人?_________-九年级语文

题文

阅读《唐雎不辱使命》,回答下列问题。
1、本文选自哪部作品?
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2、秦王是怎样一个人? 
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3、唐雎是怎样一个人? 
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4、唐雎列举专诸刺王僚等吏实有什么用意? 
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5、本文最后一段描写秦王的神态的变化对刻画唐雎的形象有何作用? 
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6、文末说秦王“色挠”,“长跪而谢”,并且请唐雎“坐”,秦王真的屈服了吗?为什么? 
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题型:问答题  难度:中档

答案

1、《战国策》
2、骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾、外强中干。
3、从容镇定、不畏强暴、有胆有识、有凛然正气、热爱祖国、不怕牺牲。
4、两方面:一是对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明,二是警告秦王吸取教训,不要轻举妄动,自寻死路。
5、从侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。
6、这是秦王的权宜之计,表现出他的奸诈狡猾。他请雎“坐”,是坐下来谈,不是放弃吞并。文中所说,也只是恭维唐雎的话,从当时秦在军事的占压倒优势及秦王的性格来看,秦王是不会就此善罢甘休的。

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