语文综合实践活动。(10分)社区是我们生活的家园。为了响应市委市政府发出的“创建和谐社区”的号召,淮北市第五中学九年级学生开展了“关注社区”的调查活动。根据要求,完成下面-九年级语文

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题文

语文综合实践活动。(10分)
社区是我们生活的家园。为了响应市委市政府发出的“创建和谐社区”的号召,淮北市第五中学九年级学生开展了“关注社区”的调查活动。根据要求,完成下面的问题。
(1)请你编拟一个调查活动计划。(4分)
活动目的:_____________________________________________(1分)
活动过程:__________________________________________(3分)
(2)走进社区,同学们发现了社区有下面一些现象:
①社区内,很多中老年人在搓麻将,稀里哗啦之声不绝,有的人还在为打麻将大吵大闹。
②小区的狭小绿化带里,一些小孩在追逐嬉闹,把花草树木弄得惨不忍睹。
③地上随处可见乱扔的垃圾,甚至有的窗子的防盗网上也挂着塑料袋。
④墙上张贴着许多“牛皮癣”广告,弄得墙壁面目全非。
⑤几乎家家户户的窗子、阳台上都安着防盗网,门装的是防盗门。
A、你从上面的现象中,发现了哪些问题?(3分)
B、为了创建“和谐社区”,让大家生活在一个文明、祥和的环境中,有必要制订社区文
明公约。请你给小区居委会提几点合理化建议(至少三条)(3分)

题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案

(1)活动目的:关注社区,共建和谐社区,培养社会责任感。
活动过程:第一步,制定调查计划(人员分组、对象、时间、调查表)第二步,按计划进行调查,做好调查笔记。第三步,进行分类整理,总结结论。
(2)A.社区居民没有丰富多彩的文化生活;社区居民没有良好的文明习惯;社区居民之间缺少交流;社区的环境没有人管理。(答对三条既可得3分)
B.组建社区管理委员会,负责管理小区;组织中老年人参加健康有益的文化活动;张贴警示牌;开展周末、节日联谊活动。