题文

口语交际与综合性学习。 　　一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成以下任务： （1）做好准备：在正式演讲比赛之前，请你根据比赛的主题确定自己演讲的内容，做好充分准备。 ①搜集、整理资料 ②__________________________________________      ③__________________________________________      ④设计演讲（恰当运用演讲技巧）    （2）拟写标语：为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。 答：__________________________________________ （3）简述事例：如果在你的演讲中要以“名人笑对挫折”的事例作为论据，请你仿照例句简述一个事例。例句：司马迁遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。 答：__________________________________________ （4）提出建议：你认为“微笑着面对生活”综合性学习活动，除了进行演讲比赛以外，还可以开展什么形式的活动？请写出两种。 答：__________________________________________

题型：探究题  难度：中档

答案

（1）②撰写讲稿（或：写演讲稿）     　 ③熟悉讲稿（或：背诵演讲稿）    （2）（示例）烦恼全抛去，快乐心中留。（或：阳光拨开阴霾，微笑驱散烦恼。）    （3）（示例）爱迪生经数千次实验，笑对数千次失败，终于发明了经久耐用的电灯。（或：贝多芬在听觉完全丧失的情况下，仍把主要精力用于作曲，给世人留下不朽的作品。） （4）（示例）①诗文朗诵比赛；②作文竞赛；③主题班会；④手抄报展览；⑤主题报告会。