古往今来,多少仁人志士把祖国放在心间,为了祖国抛头颅,洒热血,奉献青春,牺牲生命……为进一步培养同学们对祖国的热爱,学校开展了主题为“祖国,我爱你”的综合性学习活动,-九年级语文

首页 > 考试 > 语文 > 初中语文 > 综合读写/2018-01-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

  古往今来,多少仁人志士把祖国放在心间,为了祖国抛头颅,洒热血,奉献青春,牺牲生命……为进一步培养同学们对祖国的热爱,学校开展了主题为“祖国,我爱你”的综合性学习活动,请你也来参与。
(1)我们的祖国地大物博,文化源远流长,你打算从哪些方面,通过哪些途径搜集资料,了解祖国?
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(2)伟大的祖国山河壮丽,赤旗飘扬,如世界巨龙,屹立东方,有人抑制不住内心的情感,写下了这样的对联,请根据提示,修改上联,使其工整。
上联:回忆那峥嵘岁月,真是生灵涂炭啊,老百姓多灾多难,漫长的黑夜何时才有尽头。
下联:看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。
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(3)【回报祖国】知恩图报是中华民族的传统美德。请根据要求答题。
①抒爱国之情,表报国之志是文学作品中一个永恒的主题,请你写出此类古诗词中最能体现这种“情”或“志”的连续的两句。
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②我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长,你打算以怎样的方式或行动回报祖国呢?
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题型:问答题  难度:中档

答案

(1)①示例:祖国的名山大川;祖国历史上的名人;爱国歌曲等。
   ②示例:网络搜索;到图书馆查阅相关资料;实地探访等。
(2)忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫。
(3)①示例:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”
   ②提示:从自己的实际出发,谈出具体的做法,条理清晰即可。答案“略”。
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