综合性学习。(6分)史上最刻苦的“吊瓶班”今年5月4日晚10点39分,有网友发微博称,高考临近,湖北省孝感一中惊现最刻苦“吊瓶班”,并配发图片引起网友热议。孝感一中声称,学生-九年级语文

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题文

综合性学习。(6分)
史上最刻苦的“吊瓶班”
今年5月4日晚10点39分,有网友发微博称,高考临近,湖北省孝感一中惊现最刻苦“吊瓶班”,并配发图片引起网友热议。孝感一中声称,学生打的是补充能量的氨基酸。有网友就此创作了一幅漫画。(见右图)

小题1:请你用简洁的文字介绍这则漫画的内容。(2分)(30字左右)
小题2:“吊瓶班”一出,网友们纷纷转发微博对此进行评论。请你也试着跟帖就此事发表你的看法。要求:语言文明,观点鲜明,言简意赅。(2分)
【1楼】王兴国(营养师):从根本上讲,学生输注氨基酸(吊瓶)的作用不会比吃鸡蛋、牛奶等高蛋白食物更好。但注射氨基酸后,身体会有发热反应,这可能给人带来体力脑力增强的假象。
【2楼】中国商报:成功、成才的路仅是参加高考吗?事实上,如今的高考已不再是一座独木桥,考上了大学也不再像以前一样,就有铁饭碗。
【3楼】吴江(媒体人):古有“头悬梁,锥刺股”,今有“挂吊瓶,打点滴”。一言以蔽之,教育有病,学生吃药!
【4楼】殷建光(高级教师):“吊瓶班”吊起的不是刻苦而是残酷。我们的教育不能变成摧残学生身体、痛苦学生情感的残酷教育
跟帖评论:                                                                       
小题3:中考,也是人生的一个拐点,同学们都在积极备战。为了能够让大家更投入、更有信心地复习,各校各班都张贴了励志标语,请你来秀一下自己的聪明才智,为班级拟一条励志标语。(2分)
励志标语:                                                                 

题型:阅读理解与欣赏  难度:偏易

答案


小题1:课桌上堆满了书,教室里挂着很多吊瓶,同学认真备战高考
小题2:例1:这只是一次高考,它不能决定你的命运,也不能决定你的人生轨迹,即使在高三,我相信,还是有许多东西要比它更加重要。例2:一张好的大学文凭,不仅是一张通行证,还是一辈子的骄傲。十年寒窗无人问,一举成名天下知。
小题3:示例:信心来自于实力,实力来自于勤奋。贵在坚持、难在坚持、成在坚持。总想赢者必输,不怕输者必赢。 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!


小题1:试题分析:“介绍这则漫画的内容”是审题的关键点,即漫画上有什么就写什么,表达方式为说明。漫画的最上面是吊瓶,中间是一群书堆中的学生,最下面写着“高考班”。把这些内容写出来,不超过字数的要求即可。
点评:理解漫画既要注意画面上画着什么,还要注意写的文字,做到整体把握,这样才能对其内容和寓意有一个全面的理解.
小题2:试题分析:这是语文知识的灵活运用题,为开放性题目。你的观点,从当前教育观念的角度来说,可以是否定的。当然,如果你有不同的呼声,也可以表达出来。
点评:在平时的语文学习中,既要注重课堂上的学习,也要注重从生活中学习。对于一些社会热门话题要多听,多议,勇于发表自己的观点。
小题3:试题分析:“为了能够让大家更投入、更有信心地复习”是审题的关键点,因此,我们的励志标语应是积极向上的,具有鼓动性的。如付出总有回报。一分耕耘一分收获。
点评:要在审清题目的基础上大胆拟答,平时要多读多写多练,敢于表露自己的文学才华。

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