综合性学习（共10分）
“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”，这种不文明交通行为被网友们戏称为“中国式过马路”。学校组织学生走进社区，开展“文明出行”的社会调查实践活动，请你完成下列任务。
小题1:分析下面“社区居民交通出行违章情况调查图”，提取主要信息。用一句话评价社区居民交通出行状况。（4分）
社区居民交通出行违章情况调查图

主要信息：                           评价：                          
小题2:央视2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路：十字路口1小时600人闯红
灯”。可见这并不是少数人的行为，对于这种行人集体闯红灯的行为石家庄和沈阳均出台政策整治
陋习，请阅读下面材料，概括两市整治行人和非机动车驾驶人不文明交通行为的两个相同的措施。（4分）
【材料一】：为有效引导市民出行行为，石家庄市交管部门在市区示范路口整治行人和非机动车驾驶人的交通违法行为。在大路口，对群体性闯红灯的，要处罚前三名；在小路口，对闯红灯的人，将全部处以50元以下罚款。此次活动中，对一些外来务工人员或家庭困难者，交管部门也准备了几项辅助措施，如罚款可以改成在自愿的基础上当两个小时的交通志愿者，也可以改成让他所在单位领导或者社区管理者到场现场共同接受教育等。
【材料二】：为强化行人和非机动车驾驶人通行秩序管理，沈阳市启动了对行人和非机动车驾驶人交通违法的“全警执罚”工作。记者在一份处罚标准说明上看到，对行人和非机动车驾驶人违法的处罚标准分为：5元、10元、20元、30元、50元……警方告诉记者，违法后想逃避制裁是不可能的。不罚款还有很多有效的处罚方式，违法者还可以选择路边罚站观摩交通执法，或者选择做交通执勤志愿者参与交通治理。
相同的措施：   ①              ②            
小题3:调查数据显示，2012年1月至10月，全国因行人闯红灯肇事造成798人死亡，平均每天2.6人死于“闯红灯”。针对“中国式过马路”的危险行为，请你拟写一句劝诫行人遵守交通规则的宣传语。（不超过15个字）（2分）
宣传语：                 

小题1:主要信息：社区居民交通出行违章情况较为普遍，甚至有个别居民经常违章。
评价：社区居民文明出行意识需要提高。
小题2:参考答案：①对交通违法者进行经济处罚（2分）②让交通违法者做志愿者参与交通治理（2分）
小题3:答案示例一：抢灯快走乐一时，祸起难防痛一生。
答案示例二：遇到路口莫闯灯，一慢二看三通过。

小题1:
试题分析：根据每一个数据表达的含义，比较图中三组数据。从图中可见，从不违章的人是少数，所以在评论价中要提出加强出行安全教育的必要性。
点评：本题不难，材料中信息量少，而且所指问题明确，易于分析。分析材料，主要是要把握材料中的信息要点，思考其所反映的问题，根据问题进行评述，发表意见。
小题2:
试题分析：阅读两个材料，找到相同或想似的文字信息，两个材料都提到处罚的方式有罚款和当交通志愿者代罚。
点评：本题不难，两材料相同的文字信息很明确。分析材料，概括要点，要针对问题将材料中与问题紧密相关的信息（文字）找到，然后根据信息点体会作者表达意图，概括出要点。
小题3:
试题分析：注意要以交通安全为中心，最好运用修辞手法，以劝导告诫的语气，强调交通安全的重要性，或怎么去做，不能怎么做，让人警醒。
点评：本题不难，题目要求简单，易拟写。语文学习，掌握语言，关键在于实际运用，学生应该在语言的实际运用中提高语言的能力。