综合性学习——让我们携手参与“光盘行动”。(5分)今年1月16日,北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”,倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包,“光盘”离开饭店,形成人人节约的好-九年级语文

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题文

综合性学习——让我们携手参与“光盘行动”。(5分)
今年1月16日,北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”,倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包,“光盘”离开饭店,形成人人节约的好风气。
这一倡议通过腾讯微博平台发出后,立即引起关注。

小题1:根据左侧图表的内容,写出你的探究结果。(2分)
小题2:请你也发一条微博,发表你对“光盘行动”的看法。(不少于40字)(3分)

题型:口语交际,情景问答题  难度:中档

答案


小题1:示例:“光盘行动”在短时间内迅速引起网民强烈关注。
【“迅速(短时间内)”1分,广泛(或“强烈”等)1分。】
小题2:【提示:观点明确,言之成理,语言通顺即可。酌情赋分。】


试题分析:小题1:看表格可知,时间短,仅仅四天的时间,但关注度高,一路攀升。所以,结果可指出“腾讯微博平台光盘行动的倡议发出后,迅速引起网民的强烈关注。
小题2:“发表你对‘光盘行动’的看法”是具体要求,我们应该从节俭的角度,指出“光盘行动”的必要性和可行性。如:“光盘行动”可以提醒我们从生活中的一餐一饭做起,事事时时做到节俭,是非常可行和值得提倡的。
点评:做题时一定要注意仔细读图表,横向纵向提取信息,并找到它们的特点和共性,然后根据题干要求做出切题的答案。平时要养成多读、多看、多想、多思的好习惯,对于从生活中看到的现象,从读书中发现的问题等等,自己不仅要多思考,多问几个为什么,怎么做,还要多与同学交流、讨论,这样,自己的理解和表达能力才会迅速提高.