题二:脚不能到达的地方,眼睛可以到达;眼睛达不到的地方,让心到达。请以“让心到达”为题目,联系现实生活,写一篇不少于600字的议论文或记叙文。要求①注意“眼”与“心”的关系-七年级语文
题文
题二:脚不能到达的地方,眼睛可以到达;眼睛达不到的地方,让心到达。 请以“让心到达”为题目,联系现实生活,写一篇不少于600字的议论文或记叙文。 要求①注意“眼”与“心”的关系;②所写文章符合文体要求。③不得透露个人相关信息。 |
答案
略 |
试题分析:“让心达到”,其实所说的就是“理想”“梦想”,先把意义含蓄的文题“转”到一个明确的话题上来,这样就好构思了。比如以此题写“梦想”,“让心达到”就是“心中的梦想”,怎么“达到”,一是指“萌生梦想”,二是指“追求梦想”。 文章有两种写法,一种是写自己本来就有什么梦想——让心达到了“梦想”的源头,在心中给自己树立一个努力的方向,而要详写这个“梦想”是怎么形成的,然后写如何追求梦想——让心达到“梦想”的彼岸,终于梦想成真,这要略写,最后感叹“只要让心达到,才有努力的方向,才有成功的可能”。要把梦想形成的过程写清楚,或是一件事的触发,或是一个人物的感染,可是自己在老师父母的教育下而萌生。“梦想”产生的原因和过程,即“让心达到”的意义。第二种写法,列举读过的故事,名人事例,古往今来,成功总是属于有“梦想”的人,都是先“让心达到”自己目标的人。比如童话故事中,“丑小鸭”“让心达到了”美丽的天鹅,比如科学事件中的“神九”中国的追梦人,让心达到了浩瀚的宇宙……,然后文章在最后抒发感慨:一个人的成功归功于“让心达到”,即“梦想”的激励,让心达到,才有 “梦想”的追求,一个国家也是如此,只有敢于“让心达到”,敢于有“梦想”,才会有发展的动力,才会有繁荣强大的前景。 点评:本题不太好写,文题富有深义,学生不好驾驭,往往所写之事托付不了题旨。上文所说的第二写法,立意比较高,像爬坡一样,把文章的主题竖到高处,但这必须有前文具体生动的事例做依托,否则,文章的立意就成了无根之木,无源之水。这种写法,必须有一定思想深度和语言功底。 |
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