语言运用题(7分)小题1:阅读下面的文字,按要求答题。(5分)相传金圣叹之子自幼聪慧,善长对对子。一次他去参加童子试,途中采得鲜花一朵,边走边闻,不知不觉到了考场。老宗师-高一语文
题文
语言运用题(7分) 小题1:阅读下面的文字,按要求答题。(5分) 相传金圣叹之子自幼聪慧,善长对对子。一次他去参加童子试,途中采得鲜花一朵,边走边闻,不知不觉到了考场。老宗师(主考官)坐在堂上,他赶紧将鲜花藏入袖中。谁知主考官早已看到,随口①(xì xuè)道:“小童子暗藏春色。”他一听,知道事情已无法隐瞒,于是就对道:老宗师② 。”老宗师听了,大笑了起来。 (1)找出文中的一个错别字,并加以改正。 改为 (1分) (2)根据拼音在①处写出汉字。 (2分) (3)请在②处填上一个恰当的成语 ,使之与“小童子暗藏春色”形成一个对子。(2分) 小题2:请从下面八句中选四句组成两副对联(填序号)。(2分) ①东风袅袅大地绿如茵 ②三春到人间群山起舞 ③大地播春光花香鸟语 ④九州春意闹百花争艳 ⑤旭日出东方光弥宇宙 ⑥神州增秀色水绿山青 ⑦桃花艳丽山河添锦绣 ⑧丽日彤彤神州春似海 (1)上联: 下联: (2)上联: 下联: |
答案
小题1:(1) “善”改为“擅”(l分)(2)戏谑(2分)(3) “暗藏春色”可对“明察秋毫”“高抬贵手”等。(2分) 小题2:(1)上联: 8 下联: 1 ;(2)上联: 3 下联: 6 |
小题1:试题分析:本题通过一个小故事分别考查了学生的分辨字形能力,看拼音写字能力,和语言应对得体及对成语的掌握,前两个空都比较简单,就是第三个稍微有些难度。但是我们可以通过老师的表现判断出来。 点评:本题题型新颖,一道题考查了很多高考考点,难度也不大。 小题2:试题分析:我们判断对联的上下联时,一个是内容相对,⑧丽日彤彤①东风袅袅很好分辨。而③大地对⑥神州也很恰当。 点评:对联,就像律诗里的“对仗”,是文学形式之一,写对联要求: 1、仄起平收。上联的最后一字,必须是仄声字;下联的最后一个字,必须是平声字。这一条是对联必须要遵守的,也就是基本中的基本。2、平仄相对。上下联相应的位置,要平仄对仗,上联用平,下联则用仄,反之亦然。当然这个要求太严苛了,不容易做到。变通的办法是:关键的位置能做到平仄相对就可以了。所谓关键位置,指的是词的中心。词组末尾的那个字、以及动词一般来说要求对仗。如红花的花字,笑春风的笑字、风字。这也就是人们常说的一三五不论,二四六分明。做到这两点,格律上就大致过关了。但还有一些其它的要求,可称为进阶篇。要写好对联,这些进阶的要求,也要慢慢适应。 |
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