阅读下列两则材料,回答问题。(7分)材料1:我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片,上面有她的各种头衔和所获荣誉,如学生会副主席、xx报小记者、xx市三好学生、某大-语文

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题文

阅读下列两则材料,回答问题。(7分)
材料1:我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片,上面有她的各种头衔和所获荣誉,如学生会副主席、x x报小记者、x x市三好学生、某大赛一等奖等等,她通过这种方式向大家介绍自己,令夏令营的菅员们刮目相看,印象深刻。
材料2:在一所中学的高二年级,笔者对四个班的学生进行了调查,统计数字显示,被卷入名片交换热旋风的人数比例是相当高的,占30%以上;其中有一个班级,全班48名学生产,居然有17名学生曾与同学交换过名片, 占全班人敷的35%以上。
(1)用一句话概括以上材料的内容。(3分)
答:                                                           
(2)你对中学生使用名片有何看法?清简述。(4分)
答:                                                           

题型:口语交际,情景问答题  难度:中档

答案


(1)名片热正在中学生中悄然兴起。
(2)示例l:中学生使用名片无可非议。名片作为一种人与人之间交往的工具,能简明而直接地向别人介绍自己。另外,中学生迟早要进入社会,应学会运用各种方式积极地表现自己,推荐自己。
示例2:中学生使用名片为时尚早。中学生的交际范围有限,所接触的人多是自己熟悉的,无须通过名片介绍。另外,过早地使用名片,也会助长一些人的虚荣心,不利于中学生的健康成长。
(观点1分,简述3分)