语言表达应用题，共2小题，12分。
小题1:阅读下面一则新闻，用一句话概括其内容。要求：以“两岁女童”为主语, 30字以内。（6分）
10月13日下午5时30分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的18个路人，竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。10月21日凌晨，小悦悦在广州军区陆军总医院不幸去世。
就小悦悦这件事，省社工委组织社会各界人士召开了一场“谴责见死不救行为，弘扬见义勇为精神”座谈会，在表达悲愤之余，与会者还呼吁舆论不应该过分放大该事件折射出的“冷漠”，包括呼吁要宽容“18名路人”，尽量把所有的伤害降到最低。毋庸置疑，刨根问底式的强烈谴责甚至“人肉”搜索“18名路人”的做法，除了充分表现出国人的狭隘、不理性外，于事件本身毫无益处。认为不夸大不掩饰，不失客观和理性，同时保持一份必要的冷静和思辨，这是讨论“小悦悦事件”应有的正确态度。
小题2:仿照下面的例句，写出两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。 （6分）
例句：没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
（1）没有理想的人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（2）没有理想的人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

小题1:两岁女童被两车碾压，深受路人冷漠对待，终不幸去世。
评分标准：“两岁”1分，“碾压”1分，“冷漠对待”1分，“垂危”1分，被动句2分。
小题1:（1）他的生活如同无舵的航船，颠顛簸簸，没有方向；（2）他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。
评分标准：每句3分，其中比喻1分、叠词1分、内容1分。

略