请你为下面的新闻拟写一则编后语,不超过100字。(5分)京华网讯(记者吴娟)“磨剪子喽!戗──菜──刀!”在北京星罗棋布的老城区小巷不时传来一阵阵吆喝声,寻声望去,一位磨剪刀的老-高三语文

首页 > 考试 > 语文 > 高中语文 > 扩展语段/2016-12-13 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

请你为下面的新闻拟写一则编后语,不超过100字。(5分)
京华网讯(记者吴娟)“磨剪子喽!戗──菜──刀!”在北京星罗棋布的老城区小巷不时传来一阵阵吆喝声,寻声望去,一位磨剪刀的老师傅坐在路边,用砂轮麻利地磨着手中的剪刀,周围的居民纷纷拿出自家的剪刀、菜刀来请这位师傅磨,这种场面在城市里已经很难见到了。
提起磨剪刀师傅老华,耳朵眼胡同的老街坊们可谓无人不知,无人不晓。据老街坊介绍,老华今年81岁,儿子对他非常孝顺,但他就是闲不下来,隔三差五的骑着三轮车在小巷转转,日子久了,大家也就熟悉了。记者打趣的说这么大年纪也该在家享享清福,老华笑着说:“是啊!也没几年可做了,现在会这门手艺人也不多,再跑几年该回家安度晚年了。”
编后语:                                                                     

题型:口语交际,情景问答题  难度:中档

答案

打铁铺、磨剪刀等行业都曾盛极一时,然而现在这些手艺正在消失,也许若干年后,不会有人看见甚至提起这些老行业,但它们曾为当时的社会所做出的贡献,将永远的成为一个时代的记忆。(5分)

编后语也叫编后记,是报纸、刊物编辑在编一期报刊或一篇文章后所写的介绍有关情况、表达自己意见的简短文章。一般最长不超过千字,多附在该文之后,而言“编者的话”、“编后絮语”、“附记”代标题,不署作者姓名。其写作一是有所为,二是有所感,可针对一期刊物、一组或一篇文章发表议论,有利于读者了解编辑意图,掌握阅读重点,提高阅读兴趣。写作中要求旗帜鲜明,褒不掩过,评不掠美。
具体而言,写编后记,要注意三点:
(1)要吃透原文,通过分析、比较和鉴别,选好角度,这是写好编后记的基础。
(2)要有感而发,有针对性。
(3)力求生动活泼。