根据所给材料的内容，在下面短文第二段的画线处补写句子。要求语意连贯，中心明确，语句通顺，至少有一处运用比喻的修辞手法，不少于60字。
早年，雨伞没有美丽的色彩。当人们需要的时候，它就张开臂膀，挺身而出，主动承受着风雨，为的是给人们一份温馨。当人们不需要的时候，它就紧缩着身子，悄悄地站在房间的角落里，甘心寂寞。
后来，人们觉得雨伞的外表也应当是美丽的。
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而今，雨伞的心灵和外表都非常美丽。

于是，就给它穿上了漂亮、多彩的衣服。平时，它像一朵含苞待放的花，静静地处于主人居室的角落里；风雨中，它则绽放盛开，为主人撑出一片晴朗的天地，雨景中也便增添了几分亮丽的色彩。

试题分析：根据现有信息进行扩展时，注意把握住第一段中雨伞的两种状态——在雨中和在角落里，可具体描写雨伞的形象，并按要求运用比喻的修辞手法。