材料概括分析题（15分）
食品企业是“良心企业”，与之相同，制药企业也是“良心企业”。药是治病用的，如果某家药企突破底线，靠偷工减料来降低成本，药的质量又怎么保证？在卫生部发布的《食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂名单》上，工业明胶虽出现在名单上，但检测方法一栏则显示“无”。“良心药企”用的是优质原料，照理应该优者胜出，才符合市场经济规律，但现在的药品招标机制是“以低价论英雄”，导致许多“良心药企”“中标死”。同做外用药，欧洲企业每年拿出销售额的10%搞研发，建大规模皮肤用药研发中心，年销售额十几亿欧元，“而我们心有余而力不足，在市场上站稳脚跟已经不易，没能力研制新药，无法消化创新成本。”由于普通药品价格太低，不少企业靠申报“换汤不换药”新药，卖高价获利。一年居然能批出上万个新药，而美国一年的新药才100多个。不少业内专家对此忧心忡忡，资金不断投入，其实不是为了研创新药，而是为了更快发财。目前，我国大部分企业都以仿制药品为主，靠低价竞争生存，长此以往，我们将丧失创新能力。 
小题1:请依据文本概括，导致“良心药企”面临困境的原因有哪些？（4分）
                                                                                                                                                       
小题2:文中欧洲、美国的做法给我们什么启示？（5分）
                                                                                                                                                       
小题3:结合材料，你认为如何保证药品质量？（6分）
                                                                            
                                                                            
                                                                     

小题1:⑴不良企业偷工减料，降低成本。   ⑵政府检测部门工作不力。
⑶药品低价者中标的招标机制。     ⑷企业为保市场无力创新研发。（每点一分）
小题2:政府：⑴采取有效手段保证药品市场规范有序良性竞争（1分）
⑵审批新药严格把关，避免变相提价。（2分）
企业：积极研发新药，以创新求发展。（2分）
小题3:⑴制药企业是“良心企业”，不能偷工减料。
⑵政府部门必须制定明确的检测标准。
⑶政府做好药品市场的调控工作，避免恶性竞争。
⑷监管部门严格执法，严惩违规违法行为。 （三点即可，每点2分）

小题1:试题分析：根据题干要求，在文中筛选出相关信息：靠偷工减料来降低成本、但检测方法一栏则显示“无”、现在的药品招标机制是“以低价论英雄”，导致许多“良心药企”“中标死”、没能力研制新药，无法消化创新成本。 这样，再根据题干要求，提取这些句子中的关键词，就可以得出答案了。
点评：解答这类题的基本步骤是：从题干要求出发，确定信息区间。首先是审读题干，题干是方向，题干规定答题的范围。其次，要依据题干找准信息区间，确定展开筛选整理的范围。第二步，准确筛选。从确定的筛选范围中的关键词句入手，发掘隐含信息。第三步，合理转换。 显性的、简练的、符合题目指令的信息可原文照搬，但在题目要求用“自己的话”或无法“照搬”的情况下，一定要对原文有关信息进行“转换”，即换一种说法。第四步，精要整合。整合时，对筛选的信息有两种处理方式：一为摘录式，可将文中关键语句、中心词抄录整合；一为归纳式，对文章内容分析综合，用自己的语言表达。需要说明的是，“整合”不是词语、句子或内容的简单相加，要把握本质和联系，概括共同点。
小题2:试题分析：首先在文章中找到欧洲和美国的做法：欧洲企业每年拿出销售额的10%搞研发，建大规模皮肤用药研发中心；美国一年才批一百多个新药。这两个例子分别从政府和企业的角度：政府严格新药审批关；企业研发新药求发展。
点评：要找准答题区间，不能遗漏。要紧区间材料中的关键文句，重点理解关键词、中心句。如果没有明显的中心句、重点句，就必须对每个独立句的句意或几个相对重要的句子的意义进行综合归纳，提取内在的“公因式”，概括出内容要点来。
小题3:试题分析：本题的答题角度涉及政府和企业两个角度，具体的解答思路，就是将前面两个小题作出推断即可。
点评：对文章内容进行推断和想象，要求学生要依据文意。推断和想象不能随意地扩大或缩小，因果关系、前后关系、条件关系不能颠倒，充分条件与必要条件也不能混淆，推断和想象也不能武断或绝对化。要注意选肢之间的比较，如果选项中有内容矛盾的选项必有一个是错的。