语言文字运用(14分)小题1:下面一则报道除内容外,在语言表达上有四处错误,请予以修改。(4分,每处1分)今年我省对外招商的重点项目是在农业、交通、信息产业的技术改造方面①-高二语文
题文
语言文字运用(14分) 小题1:下面一则报道除内容外,在语言表达上有四处错误,请予以修改。(4分,每处1分) 今年我省对外招商的重点项目是在农业、交通、信息产业的技术改造方面①,并将在改良投资环境的同时②,注意在政策允许的范围给予外来投资者适当的优惠③。 据介绍,目前我省各市都已根据“国民待遇”的原则④,制订了减轻企业负担的一些措施⑤。海关总署已公布从今年1月1日起,对345个税别号生产设备的进口暂行税下调50%以下⑥
唐宋诗词歌赋,它是一座巍巍丰碑,计数着中华文明的历史遗产;它又是一顶灿灿王冠,缀满了中国文学智慧的奇珍异宝。在这里,你能找到“大江东去”的豪放, ① ;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊, ② ;在这里:有怒发冲冠的报国志,也有窗前明月的故乡情;有独上西楼的长相思,有草长莺飞的忆江南,有春光明媚的蝶恋花, ③ 。 小题3:汉字是彪柄千秋的美丽魔方。古代“说文解字”是解析汉字领悟其美的一种形式,汉字新说也是我们理解汉字的一种形式。请参照例子,从“悟”“诱”“企”“厌”“春”“臭”“毛”字中任选两个进行解说。(4分) 例句:思----勤耕心上田,思想才有丰收的果实。 忌----心里只有自己的人,能不为人所忌恨么? (1) (2) |
答案
小题1:(4分,每处1分)(1)②并将在改善投资环境的同时 (2)③ 注意在政策允许的范围内给予外来投资者适当的优惠 (3)⑤ 制订了一些减轻企业负担的措施 (4)⑥ 对345个税别号的生产设备的进口暂行税下调50%以上。 小题2:(6分)示例:①也能找到“人比黄花瘦”的婉约(要引用诗句) ②也能听到“杨柳岸晓风残月”的浅吟低唱(要引用诗句) ③有斗霜傲雪的一剪梅(要有词牌名) 小题3:4分)示例:悟:吾用吾心思索,方能有所悟。 诱:优美的语言往往是诱惑人的。 企:企业少了人才,必然停止不前。 厌:可庆的事,只要偏差一点就会变得可厌。 春:“春”告诉我们,人一生只有三日。臭:人自大多了一点,就会臭名远扬。 毛:手伸长了伸错了就是毛病。 |
小题1:本题考查“压缩语段”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答本类题先通读全文,了解文章层次,在此基础上概括文意,注意字数限制。 小题2:本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。 小题3:要抓住字的结构解析。 |
据专家权威分析,试题“语言文字运用(14分)小题1:下面一则报道除内容外,在语言表达上有..”主要考查你对 选用,仿用,变换句式 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
选用,仿用,变换句式
考点名称:选用,仿用,变换句式
选用,仿用,变换句式:
1、选用句式,指的是根据表意的需要(如强调重点的不同,语意深浅的不同等)或题目规定,选择恰当的句式。这就要求我们了解句式的基本知识,以便恰当地选择句式。
(1)句式的选用是为了使表达更加规范、准确或生动,因此,就必须结合具体的语义环境,并尽力使选用的句式与原句保持一致。从汉语的表达上来说,不同的句式可以表达相同的内容,但不同的句式之间往往又会有一些细微的区别,如上下文的连贯,内容的准确性,文章的感染力,表达的清晰性等。句式的选用往往就是针对这些细微区别的。
高考句式的选用题,通常是与句子的衔接、连贯结合在一起考查的。
(2)选用句式的基本要求。这类试题,要求考生在基本保持给定语句原意的基础上,重新组合材料,以新的句式体现命题者的要求。这里所说的“新的句式”,是由考生自己设计、选定的,“选用句式”是为达到某种表达效果服务的,要注意四点:
①要围绕“中心点”展开。
②根据语意的侧重点选择句式。
③调整句式,使之明晰。要使语句不明晰的句子变明晰。
④组合词语或句子要根据语义要求。
(3)选用句式题的解答步骤。
①审清题目要求,明确是保持上下文的连贯,还是突出强调某个意思,增强思考时的针对性。
②根据题目要求,分析所供语言材料,确定答题切入点。
③选择适合要求的选项或组织恰当的词语组合成句。
2、仿用:是指按照题目已经给出的语句,再另外写出与之相仿的句子。仿写句子,高考试题一般除在内容上有要求之外,在形式上也有比较具体的要求,例如,仿写句子与被仿写句句式要相同,修辞要相同等。做仿写试题,应注意以下几点:
①要顺应上下文的语言环境,做到仿写句与被仿写句内容贯通,感情一致,风格类似。
②要先分析被仿写句的结构。注意是单句还是复句?关联词语也要相同或类同。
③主要被仿写句中使用的修辞手法。
④仿写句和被仿写句在字数上要相等或大致相等
3、变换句式:
(1)肯定句和否定句的变换
(2)主动句与被动句的变换
(3)长句与短句的变换
(4)散句、整句互换结构相同或相近的一组句子叫整句(包括对比、排比或二者之外结构相近的句子)。结构不整齐,长、短句交错运用的一组句子叫散句。
(5)常式句和变式句的变换常式句是正常语停的句子,变式句是句子成分倒装的句子,常见的有:主谓倒装、状语后置、状语前置、定语后置等。常式句和变式句常常可以互相换转。
例:你进来吧。(常式句)
进来吧,你。(主谓倒置)
(6)语气的变换根据语气的不同,句子可分作陈述句、疑问句(设问句、反问句)祈使句和感叹句,不用语气的句子可以表达大致相同的意思,但表达效果截然不同。根据表达的需要,不同语气的句式可以变换。
(7)次序稍变,意义不同。
例:阅读下面文字,按要求做题。
百货大楼于元月10日上午10时举行开奖仪式。这次开奖仪式在百货大楼举行,开出的是金奖。
在不改变原意、不增减内容的前提下把上面两个句子合成一个单句,并分别强调开奖重要和开奖时间。
①强调开奖重要:
②强调开奖时间:
答案:
①月10日上午10时将在百货大楼举行的开奖仪式开出的是金奖。
②这次将在百货大楼举行的开奖仪式的时间是元月10日上午10时。
(8)口语句式和书面语句式变换
相对来说,经常出现在口语中的句式,叫口语句式,它的特点是:比较短小,结构简单,少用关联词,它的修辞作用中活泼、自然。经常出现在书面语里的句式,叫书面句式,它的特点是:多用长句,结构较复杂,关联词语用得较多,它的修辞作用主要是严谨、周密。
此外,口语句式和书面语句式在所运用的词语方面,也有明显的风格色彩上的区别:口语句式大都由通俗的口语组成,书面句式大都由文雅的书面词语组成。
口语句式与书面语句式也可以进行变换,例如:把新闻稿改写为广播稿。考点分解:
变换句式是一种很重要的技能。进行句式变换,有时是为了增加文采,例如排比;有时是为了强调,例如句子成分的移位;有时是为了连贯,例如为了话题的衔接而进行的主语、宾语的调整;有时是为了增强言语的清晰度。- 最新内容
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- 在下面的横线上填写两个恰当的语句(2018-12-20)
上一篇:在下面语段的横线处仿写。要求:举出一个通过调整语序表达丰富含义的常用语,并简要说明其含义和作用。(6分)汉语中有许多通过巧妙地调整语序,表达丰富含义的常用语。例如:“不-语文 下一篇:小题1:下列是六种实用文体的部分摘录,其中有五处用语不得体,请根据实用文体的语体特点要求,找出并修改。(5分)(1)为了校庆活动的顺利进行,各位务必先到接待处签名。(通知-高三语文零零教育社区:论坛热帖子[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) [家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) [教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) [教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) [教师分享] 回家乡 (2018-11-07) [教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) [教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) [教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) [教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) [教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07)