下列对课文的鉴赏有误的一项是A.小说中的真实不能只局限于现实里业已发生的事情;小说的真实是一种想象和虚构的真实,是一种真实的谎言。虚构是小说的灵魂,没有虚构就没有小-高二语文
三、阅读理解的常用解题思路:
1.明主旨
文学作品往往通过故事反映社会生活的某一本质方面,这就是主题。议论文总有一个中心论题,作者阐明自己的观点并对此观点加以论证,科普文章常指出某一个课题,通过实例或实验给以科学的分析解释,即使是新闻报道,也以某一事件作为报道的主要内容,将该事件的时间、地点、原因、过程及结果等几方面交代清楚,从而引起读者的普遍关心。因此,迅速把握文章的主题、中心、大意很关键。
2.抓要点
阅读理解短文的信息较为密集,考试时并不要求每句都透彻理解并瞬间强记所有信息,在领会短文大意之后,可根据试题迅速抓住有关段落或句子核查与分析,然后作出合理判断。
3.理顺序
事件的前后因果关系、地点的大小、方向方位、物品的贵重好坏、课程的内容时间、人物的思想品质等,必须根据试题要求进行重点的比较和整理,然后作出判断。
4.破疑点
快速阅读中,必定会产生许多疑点,如对某些词语和句子的理解不确切、人物事件的关系不清楚、作者的观点态度不明朗等等,有时读完一篇较难的短文,甚至有"如入云里雾中"的感觉。如何突破疑点从而改善阅读的心态呢?第一,借助试题破疑点;第二,比较用语的异同破疑点。
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上一篇:下列对课文内容的理解不正确的一项是()A.《指南录后序》虽以叙事为主,但饱含着强烈的抒情性,基调悲壮。“痛定思痛,痛何如哉”把文章的情感推到高潮。B.烛之武指出,秦、郑相隔-高一语文
下一篇:下列各项文学常识表述正确的一项是A.《沙之书》的作者博尔赫斯,巴西诗人、小说家,20世纪短篇小说大师,有人认为他是“影响欧美文学的第一位拉丁美洲作家”。B.志贺直哉是日本现-高二语文
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