默写(共12分,每题1分)(1),以手抚膺坐长叹。(2)胡人不敢南下而牧马,。(3)此情可待成追忆,。(4),幽咽泉流冰下难。(5)狗彘食人食而不知检,。(6),善假于物也。(7),孤舟一-高一语文

首页 > 考试 > 语文 > 高中语文 > 对联/2018-12-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

一般方法:

1.词的组合能力。
2.词的造句功用,即初步认识词语在句子中充当什么成分的问题。
3.词的变化形式,即初步认识词语的重叠方式、附加意义等。
4.做题技巧。
首先,你要知道这个句子讲的大体是什么意思;
其次应该掌握语法,一般都是主语在前面,有时候会加一些修饰词。

  • 基本句型:

    1、谁干什么
    ①往南②飞③燕子④一群⑤排队
    一群燕子排队往南飞。

    2、谁在什么地方干什么
    ①做游戏②小朋友③在操场上
    小朋友在操场上做游戏。

    3、谁在什么地方干什么
    ①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的
    小马在清清的池塘边喝水。

    4、谁为谁干什么
    ①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我
    妈妈为我买了一个皮球。

    5、谁带谁干什么
    ①带②秋游③我们④老师⑤去
    老师带我们去秋游。

    6、谁和谁在什么地方干什么
    ①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马
    小兔和小马在草地上赛跑。

    7、什么地方有什么
    ①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里
    池塘里有一朵美丽的荷花。

    8、什么地方有什么在干什么
    ①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只
    树林里有一只啄木鸟在为大树治病。

    9、什么时候,谁怎么样地干什么
    ①秋天②一群③往南飞④小燕子⑤排着队
    秋天,一群小燕子排着队往南飞。

    较复杂的句型:

    1、谁在什么地方怎么样地干什么
    ①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地
    小朋友在操场上快乐地做游戏。

    2、什么样的谁在什么地方怎么样地干什么
    ①开开心心地②小海星③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上
    可爱的小海星在沙滩上开开心心地玩。

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