把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)①吕后王诸吕,欲以危刘氏,辟阳侯弗争,罪三也。(3分)②辟阳侯出见之,即自袖铁椎椎辟阳侯,令从者魏敬刭之。(3分)③上即-语文
题文
把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) ①吕后王诸吕,欲以危刘氏,辟阳侯弗争,罪三也。(3分) ②辟阳侯出见之,即自袖铁椎椎辟阳侯,令从者魏敬刭之。(3分) ③上即令丞相、御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者,皆弃市。(4分) |
答案
①吕后封吕家亲戚为王,意欲来危害刘氏天下,辟阳侯不挺身抗争,这是第三桩罪。(“王”、 “危”、判断句式各1分) ②辟阳侯出来见他,(他)便取出藏在袖中的铁椎捶击辟阳侯,又命随从魏敬杀死了他。(补出主语、“袖”“椎”“刭”每点1分,扣完3分为止。“刭”译为“用刀割了他的脖子”亦可。) ③于是皇上命令丞相、御史收捕拷问各县押送淮南王而不予开封进食者,(把他们)一律弃市问斩。 (“考”“馈”“弃市”各1分) |
无 |
据专家权威分析,试题“把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)①吕后王诸吕..”主要考查你对 构词方式 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
构词方式
考点名称:构词方式
- 构词方式:
词是最小的能自由运用的语言单位,它是由语素构成的,语素有单音节的,有双音节的,有多音节的。由一个语素(包括单音节,双音节,多音节)构成的是单纯词。由两个或两个以上的语素构成的是合成词。合成词的构成方式:
(1)并列式(朋友、矛盾)
(2)偏正式(火车、前途)
(3)支配式(革命、动员)
(4)补充式(提高、说明)
(5)陈述式(冬至、心急)
(6)附加式(老虎、桌子)
(7)重叠式(星星、纷纷)
(8)名量式(布匹、花朵)常考的合成词语:
aabb:
挨挨挤挤 安安静静 层层叠叠 苍苍茫茫 匆匆忙忙 层层迭迭 断断续续
端端正正 大大小小 地地道道 多多少少 躲躲闪闪 纷纷扬扬 风风雨雨
分分秒秒 缝缝补补 方方面面 方方正正 沸沸扬扬 纷纷禳攘 鬼鬼祟祟
鼓鼓囊囊 恭恭敬敬 干干净净 高高兴兴 花花绿绿 欢欢喜喜 浩浩荡荡
浑浑噩噩 轰轰烈烈 轰轰隆隆 含含糊糊 家家户户 急急忙忙 兢兢业业
结结巴巴 进进出出 坑坑洼洼 哭哭啼啼 磕磕碰碰 口口声声 快快乐乐
踉踉跄跄 落落穆穆 林林总总 拉拉扯扯 零零碎碎 零零星星 蓬蓬勃勃
老老实实 里里外外 冷冷清清 来来往往 密密麻麻 慢慢吞吞 莽莽苍苍
马马虎虎 明明白白 忙忙碌碌 勉勉强强 男男女女 袅袅娉娉 袅袅婷婷- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
- 下列句子翻译有误的一项是()A.则(2019-01-06)
- 语言综合运用(15分)光阴似箭,日(2019-01-06)
- 选出下列诗句中全部含有偏义复词的(2018-12-26)
- 下列各句中不含偏义复词的一项是[](2018-12-26)
- 选出下列句中划线词与例句划线词用(2018-12-26)
- 下列词语中全是复合构词的一项是[](2018-12-26)
- 人类语言的三种构词方式在汉语中都(2018-12-26)
- 下列《孔雀东南飞》中的诗句中没有(2018-12-26)
- 下列各句加线词的用法不同于其他三(2018-12-26)
无相关信息- .下列各句已补出被省略的成分,错误(2018-12-26)
- 下列各组加点字的意义和用法相同的(2018-12-26)
- 把文言文阅读材料中画横线的句子翻(2018-12-26)
- 下列朗读节奏有误的一项是()A.看(2018-12-26)
- 下列句子翻译不正确的一项是()A.方(2018-12-26)
- 把文言文阅读材料中画线的句子翻译(2018-12-26)
- 下列句子的句式特点与例句相同的一(2018-12-26)
- 下列句子中活用不同一项是()A.山(2018-12-26)
- 下列句子中,没有通假字的一项是((2018-12-26)
- 选出加点字的用法或意义有误的一项(2018-12-26)
上一篇:阅读下面这篇文言短文,完成后面的题目。(11分)宓子贱为单父宰,过于阳昼,曰:“子亦有以送仆乎?”阳昼曰:“吾少也贱,不知治民之术,有钓道二焉,请以送子。”子贱曰:“钓道奈何-语文 下一篇:将下列句子译成现代汉语(9分,每小题各3分)7.秦乃不然,淫虐滋甚,往而不反,卒至土崩。此不知变之祸也。(上文划线句子)8.樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不-语文零零教育社区:论坛热帖子[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) [家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) [教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) [教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) [教师分享] 回家乡 (2018-11-07) [教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) [教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) [教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) [教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) [教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07)