把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)破已服之国,不可谓仁;夺已成之功,不可谓知。内以丧其谋臣,外以劳其军旅,汉之疑信自是始矣。(4分)译文:(2)世所-高二语文
题文
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)破已服之国,不可谓仁;夺已成之功,不可谓知。内以丧其谋臣,外以劳其军旅,汉之疑信自是始矣。(4分) 译文: (2)世所贵乎谋士者,为其能以排人之难也。使通诚爱信,则必思所以终全之矣。(4分) 译文: |
答案
(1)攻破已经臣服的齐国,不可以说是仁;抢夺已经完成的功劳,不可以说是智。在内因为这而丧失了自己的谋士,在外因为这而使自己的军队劳累,刘邦怀疑韩信,从这个时候开始了。 (2)世间人们看重谋士,是因为他们能排解他人的的危难。如果蒯通诚心爱护韩信,就应当思考用来保全韩信的计策。 |
(1)知、以、劳各1分,句意1分,共4分。 (2)贵、使、所以各1分,句意1分,共4分。 |
据专家权威分析,试题“把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)破已服..”主要考查你对 构词方式 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
构词方式
考点名称:构词方式
- 构词方式:
词是最小的能自由运用的语言单位,它是由语素构成的,语素有单音节的,有双音节的,有多音节的。由一个语素(包括单音节,双音节,多音节)构成的是单纯词。由两个或两个以上的语素构成的是合成词。合成词的构成方式:
(1)并列式(朋友、矛盾)
(2)偏正式(火车、前途)
(3)支配式(革命、动员)
(4)补充式(提高、说明)
(5)陈述式(冬至、心急)
(6)附加式(老虎、桌子)
(7)重叠式(星星、纷纷)
(8)名量式(布匹、花朵)常考的合成词语:
aabb:
挨挨挤挤 安安静静 层层叠叠 苍苍茫茫 匆匆忙忙 层层迭迭 断断续续
端端正正 大大小小 地地道道 多多少少 躲躲闪闪 纷纷扬扬 风风雨雨
分分秒秒 缝缝补补 方方面面 方方正正 沸沸扬扬 纷纷禳攘 鬼鬼祟祟
鼓鼓囊囊 恭恭敬敬 干干净净 高高兴兴 花花绿绿 欢欢喜喜 浩浩荡荡
浑浑噩噩 轰轰烈烈 轰轰隆隆 含含糊糊 家家户户 急急忙忙 兢兢业业
结结巴巴 进进出出 坑坑洼洼 哭哭啼啼 磕磕碰碰 口口声声 快快乐乐
踉踉跄跄 落落穆穆 林林总总 拉拉扯扯 零零碎碎 零零星星 蓬蓬勃勃
老老实实 里里外外 冷冷清清 来来往往 密密麻麻 慢慢吞吞 莽莽苍苍
马马虎虎 明明白白 忙忙碌碌 勉勉强强 男男女女 袅袅娉娉 袅袅婷婷
破破烂烂 飘飘悠悠 平平安安 平平常常 平平淡淡 平平静静 普普通通- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
- 下列句子翻译有误的一项是()A.则(2019-01-06)
- 语言综合运用(15分)光阴似箭,日(2019-01-06)
- 选出下列诗句中全部含有偏义复词的(2018-12-26)
- 下列各句中不含偏义复词的一项是[](2018-12-26)
- 选出下列句中划线词与例句划线词用(2018-12-26)
- 下列词语中全是复合构词的一项是[](2018-12-26)
- 人类语言的三种构词方式在汉语中都(2018-12-26)
- 下列《孔雀东南飞》中的诗句中没有(2018-12-26)
- 下列各句加线词的用法不同于其他三(2018-12-26)
无相关信息- .下列各句已补出被省略的成分,错误(2018-12-26)
- 下列各组加点字的意义和用法相同的(2018-12-26)
- 把文言文阅读材料中画横线的句子翻(2018-12-26)
- 下列朗读节奏有误的一项是()A.看(2018-12-26)
- 下列句子翻译不正确的一项是()A.方(2018-12-26)
- 把文言文阅读材料中画线的句子翻译(2018-12-26)
- 下列句子的句式特点与例句相同的一(2018-12-26)
- 下列句子中活用不同一项是()A.山(2018-12-26)
- 下列句子中,没有通假字的一项是((2018-12-26)
- 选出加点字的用法或意义有误的一项(2018-12-26)
上一篇:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)虽兹山之胜,栖贤盖以一二数矣。(3分)译文:(2)明年,长老智迁使其徒惠迁谒余于高安。(4分)译文:(3)苟一日闻道,虽-语文 下一篇:孙甫不愿意买那块砚的原因又是什么?(2分)-语文零零教育社区:论坛热帖子[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) [家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) [教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) [教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) [教师分享] 回家乡 (2018-11-07) [教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) [教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) [教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) [教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) [教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07)