下列对课文中语句的理解，不符合文意的一项是A．方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空当曹操攻克荆州，夺下江陵，顺流东下，战船千里连接，旌旗遮蔽了天空B．是-高一语文
题文
下列对课文中语句的理解，不符合文意的一项是
|
答案
C |
“若舍郑”，意思是“若放弃攻打郑国”；“君亦无所害”，意思是“对您秦国来说，也没有什么害处”。 |
据专家权威分析，试题“下列对课文中语句的理解，不符合文意的一项是A．方其破荆州，下江..”主要考查你对 构词方式 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
构词方式
考点名称：构词方式
- 构词方式:
词是最小的能自由运用的语言单位，它是由语素构成的，语素有单音节的，有双音节的，有多音节的。由一个语素(包括单音节，双音节，多音节)构成的是单纯词。由两个或两个以上的语素构成的是合成词。合成词的构成方式:
(1)并列式(朋友、矛盾)
(2)偏正式(火车、前途)
(3)支配式(革命、动员)
(4)补充式(提高、说明)
(5)陈述式(冬至、心急)
(6)附加式(老虎、桌子)
(7)重叠式(星星、纷纷)
(8)名量式(布匹、花朵)
常考的合成词语：
aabb:
挨挨挤挤 安安静静 层层叠叠 苍苍茫茫 匆匆忙忙 层层迭迭 断断续续
端端正正 大大小小 地地道道 多多少少 躲躲闪闪 纷纷扬扬 风风雨雨
分分秒秒 缝缝补补 方方面面 方方正正 沸沸扬扬 纷纷禳攘 鬼鬼祟祟
鼓鼓囊囊 恭恭敬敬 干干净净 高高兴兴 花花绿绿 欢欢喜喜 浩浩荡荡
浑浑噩噩 轰轰烈烈 轰轰隆隆 含含糊糊 家家户户 急急忙忙 兢兢业业
结结巴巴 进进出出 坑坑洼洼 哭哭啼啼 磕磕碰碰 口口声声 快快乐乐
踉踉跄跄 落落穆穆 林林总总 拉拉扯扯 零零碎碎 零零星星 蓬蓬勃勃
老老实实 里里外外 冷冷清清 来来往往 密密麻麻 慢慢吞吞 莽莽苍苍
马马虎虎 明明白白 忙忙碌碌 勉勉强强 男男女女 袅袅娉娉 袅袅婷婷
破破烂烂 飘飘悠悠 平平安安 平平常常 平平淡淡 平平静静 普普通通
勤勤恳恳 浑浑噩噩 三三两两 口口声声 原原本本 兢兢业业 战战兢兢- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
- 下列句子翻译有误的一项是（）A．则(2019-01-06)
- 语言综合运用（15分）光阴似箭，日(2019-01-06)
- 选出下列诗句中全部含有偏义复词的(2018-12-26)
- 下列各句中不含偏义复词的一项是[](2018-12-26)
- 选出下列句中划线词与例句划线词用(2018-12-26)
- 下列词语中全是复合构词的一项是[](2018-12-26)
- 人类语言的三种构词方式在汉语中都(2018-12-26)
- 下列《孔雀东南飞》中的诗句中没有(2018-12-26)
- 下列各句加线词的用法不同于其他三(2018-12-26)
- 下列各句加点词的用法归类正确的一项是（）①方其破荆
- 下列句中加点字用法不属于名词作状语的一项是（）A西望
- 对下列各句中词类活用情况的分析归类，正确的一项是()
- 下列加点词的用法和意义判断有误的一项是（）A．顺流而
- 选出与“顺流而东也”中词类活用相同的一项A．西望夏口
- 对下面句子中加点字词类活用归类正确的一项是()(1)素善
- 下列加点的词类活用现象与其他三句不同的一项是（▲）
- 下列各组句子中，加点字的意义用法相同的一组是（）A．
- 选出加点字的用法或意义有误的一项()A．舞幽壑之潜蛟（
- 下列各句划线词的用法归类正确的一项是（）①方其破荆
- .下列各句已补出被省略的成分，错误(2018-12-26)
- 下列各组加点字的意义和用法相同的(2018-12-26)
- 把文言文阅读材料中画横线的句子翻(2018-12-26)
- 下列朗读节奏有误的一项是（）A．看(2018-12-26)
- 下列句子翻译不正确的一项是()A．方(2018-12-26)
- 把文言文阅读材料中画线的句子翻译(2018-12-26)
- 下列句子的句式特点与例句相同的一(2018-12-26)
- 下列句子中活用不同一项是（）A．山(2018-12-26)
- 下列句子中，没有通假字的一项是（(2018-12-26)
- 选出加点字的用法或意义有误的一项(2018-12-26)
上一篇：与“为天下笑者，何也”文言句式相同的一项A．何以汝为见B．然而不王者，未之有也C．不拘于时，学于余D．蚓无爪牙之利-高一语文 下一篇：下列句子与例句句式相同的一项是()例句：今王鼓乐于此。A．然而不王者，未之有也B．民欲与之偕亡C．王语暴以好乐D．何以能田猎也-高二语文零零教育社区：论坛热帖子[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) [家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离？ (2019-07-14) [教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) [教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) [教师分享] 回家乡 (2018-11-07) [教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) [教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) [教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) [教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感（二） (2018-11-07) [教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07)
