下列各项中,句式与所给例句句式一致的一项是()例句:句读之不知,惑之不解A.蜀道难,难于上青天B.不拘于时C.蚓无爪牙之利D.然而不王者,未之有也-高一语文
题文
下列各项中,句式与所给例句句式一致的一项是( ) 例句:句读之不知,惑之不解
|
答案
D |
D与例句:句读之不知,惑之不解为宾语前置 A.为状语后置B.为被动句 C.为定语后置 |
据专家权威分析,试题“下列各项中,句式与所给例句句式一致的一项是()例句:句读之不知,..”主要考查你对 构词方式 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
构词方式
考点名称:构词方式
- 构词方式:
词是最小的能自由运用的语言单位,它是由语素构成的,语素有单音节的,有双音节的,有多音节的。由一个语素(包括单音节,双音节,多音节)构成的是单纯词。由两个或两个以上的语素构成的是合成词。合成词的构成方式:
(1)并列式(朋友、矛盾)
(2)偏正式(火车、前途)
(3)支配式(革命、动员)
(4)补充式(提高、说明)
(5)陈述式(冬至、心急)
(6)附加式(老虎、桌子)
(7)重叠式(星星、纷纷)
(8)名量式(布匹、花朵)常考的合成词语:
aabb:
挨挨挤挤 安安静静 层层叠叠 苍苍茫茫 匆匆忙忙 层层迭迭 断断续续
端端正正 大大小小 地地道道 多多少少 躲躲闪闪 纷纷扬扬 风风雨雨
分分秒秒 缝缝补补 方方面面 方方正正 沸沸扬扬 纷纷禳攘 鬼鬼祟祟
鼓鼓囊囊 恭恭敬敬 干干净净 高高兴兴 花花绿绿 欢欢喜喜 浩浩荡荡
浑浑噩噩 轰轰烈烈 轰轰隆隆 含含糊糊 家家户户 急急忙忙 兢兢业业
结结巴巴 进进出出 坑坑洼洼 哭哭啼啼 磕磕碰碰 口口声声 快快乐乐
踉踉跄跄 落落穆穆 林林总总 拉拉扯扯 零零碎碎 零零星星 蓬蓬勃勃
老老实实 里里外外 冷冷清清 来来往往 密密麻麻 慢慢吞吞 莽莽苍苍
马马虎虎 明明白白 忙忙碌碌 勉勉强强 男男女女 袅袅娉娉 袅袅婷婷
破破烂烂 飘飘悠悠 平平安安 平平常常 平平淡淡 平平静静 普普通通
勤勤恳恳 浑浑噩噩 三三两两 口口声声 原原本本 兢兢业业 战战兢兢
吞吞吐吐 形形色色 风风火火 熙熙攘攘 洋洋洒洒 郁郁葱葱 风风雨雨- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
- 下列句子翻译有误的一项是()A.则(2019-01-06)
- 语言综合运用(15分)光阴似箭,日(2019-01-06)
- 选出下列诗句中全部含有偏义复词的(2018-12-26)
- 下列各句中不含偏义复词的一项是[](2018-12-26)
- 选出下列句中划线词与例句划线词用(2018-12-26)
- 下列词语中全是复合构词的一项是[](2018-12-26)
- 人类语言的三种构词方式在汉语中都(2018-12-26)
- 下列《孔雀东南飞》中的诗句中没有(2018-12-26)
- 下列各句加线词的用法不同于其他三(2018-12-26)
- 下列各项中与例句句式相同的一项是例:背负青天而莫之
- 下列各项中句式与其他三项不同的一项是()A.蚓无爪牙
- 下列各项中句式与其他不同的一项是()A.不拘于时B.
- 下列各项中加点词的释义错误的一项是()A.少卿足下,
- 下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()A.汉亦
- 下列各项中,词类活用分类正确的一项是()A.(1)(
- 下列各项中,古今意义相同的一项是()-高三语文
- 下列各项中,句式与例句相同的一项是()例句:仁以为
- 下列各项中省略成分不同的一项是()A.以为桂林、象郡
- 选出与“求人可使报秦者”句式特点相同的一项()A.和
- .下列各句已补出被省略的成分,错误(2018-12-26)
- 下列各组加点字的意义和用法相同的(2018-12-26)
- 把文言文阅读材料中画横线的句子翻(2018-12-26)
- 下列朗读节奏有误的一项是()A.看(2018-12-26)
- 下列句子翻译不正确的一项是()A.方(2018-12-26)
- 把文言文阅读材料中画线的句子翻译(2018-12-26)
- 下列句子的句式特点与例句相同的一(2018-12-26)
- 下列句子中活用不同一项是()A.山(2018-12-26)
- 下列句子中,没有通假字的一项是((2018-12-26)
- 选出加点字的用法或意义有误的一项(2018-12-26)
上一篇:下列句子中从句式特点看,划分正确的一项是()①吾长见笑于大方之家②又奚以自多③覆杯水于坳堂之上④彼且恶乎待哉⑤宋人有善为不龟手之药者⑥以为莫己若者⑦非夫人之为恸而谁为⑧其伤-高二语文 下一篇:下列各句中,与例句句式特点相同的一项是()例句:遂见用于小邑A.问征夫以前路B.既自以心为形役C.《齐谐》者,志怪者也D.彼且恶乎待哉-高二语文零零教育社区:论坛热帖子[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) [家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) [教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) [教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) [教师分享] 回家乡 (2018-11-07) [教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) [教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) [教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) [教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) [教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07)