题文

请说出下面句子中的“把”各属于什么词类，并说明理由。 （1）我来把大门。_________ （2）抓了一把米。_________ （3）请把灯关了。_________

题型：填空题  难度：偏易

答案

（1）中的“把”用作谓语，后面带有名词“天门”作宾语，是动词，是最典型的实词； （2）中的“把”是表示事物数量的量词（名量词），属于实词； （3）中的“把”后面带有名词构成介词结构，并引出“关”这一动作的对象（灯），是介词，是典型的虚词。

据专家权威分析，试题“请说出下面句子中的“把”各属于什么词类，并说明理由。（1）我来把大..”主要考查你对  词性  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

词性

考点名称：词性

• 词性：
  
  词可先粗略的分成实词和虚词。能单独充当句法成分，有词汇意义、语法意义的是实词；不能充当句法成分，只有语法意义的就是虚词。
  实词再细分为名词，动词，形容词，数词，量词，代词；
  虚词再细分为副词，介词，连词，助词，语气词，拟声词，叹词。
  

• 名词:
  
  表示人和事物的名称叫名词。如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机。” 1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易，中国。” 2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。” 3、表示物质事物（无法分出个体的物质）的名称的叫做“物质名词”，如“火、水、大米。” 4、表示方位的叫做“方位名词”，如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间。”等。

  动词:
  
  动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
  1、有的动词表示一般的动作，
  如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查和认识"等。
  2、有的动词表示心理活动，
  如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。
  3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”，它们是“能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”。
  这些能愿动词常常用在一般的动词前面，
  如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。
  4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，
  如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。
  5、“是”“有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。

  形容词:
  
  形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。
  状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。 注意：形容词前能加很。

  数词：
  
  数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。

  量词：
  
  量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。
  1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。 单位量词表示事物的单位，
  如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等； 度量量词表示事物的度量，如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。
  2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，
  如“次、下、回、趟、场”。

  代词：
  
  代词能代替实词和短语。表示指称时，有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某种形状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实之间。
  1、人称代词：代替人或事物的名称。如“我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱 们、自己、别人、大家、大伙（自己能和其他代词连用，起强调作用。例如：我自己、你们自己、大家自己）”。
  2、疑问代词：用来提出问题。如“谁、什么、哪（问人或事物）、哪儿、那里（问处所）、几多（问 数量）、多、多么（问程度）、怎么、怎样、怎么样（问性质状态）、什么、怎样什么样（问方式行动）”。
  3、指示代词：用来区别人或事物。如“这、那（指人或事物）、这儿、这里、那儿、那里（指处所）、这会儿、那会儿（指时间）、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样（指性质、状态、方式、行动、程度）、这些、那些、这么些、那么些（指数量）、每、各（指所有的或全体中任何一个）、某、另、别（确有所指，未说明哪一个）”。 代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能充当什么句子成分。 注意：数词和量词通常被人们称为数量词。

  副词：
  
  副词总是用在动词形容词前面做状语， 如“很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断”等。
  副词通常用在动词、形容词前面。 如“就来、马上走、十分好、重新开始”，只有“很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语，如“高兴得很、喜欢极了”。

  介词：
  
  介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。
  如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为”。

  连词：
  
  连词可以连接词、短语、句子乃至段落。 如“和、及、或者、或、又、既”。
  关联词语可以看成是连词，如“因为……所以、不但……而且、虽然……但是”。

  助词：
  
  附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。
  1、结构助词，它们是“的、地、得、所、似的”。
  2、动态助词，它们是“着、了、过”。
  3、语气助词，如“啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇”。

• 名与动、形的区别：
  

  A．名词不能重叠。（少数除外如：人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外，重叠后表示遍及全部、毫无遗漏。） 动词、形容词可以重叠，如：跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的。
  B．名词不能用肯定否定相叠形式提问。如：国家不国家？ 动词、形容词可以重叠，如：走不走？好不好？
  C．名词前不能加“不”（不受副词限制）如：不北京。动词、形容词一般可以，如：不看、不吃、不好、不大。
  

  动词、形容词的区别：

  前加“很”，一般动词不能（表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词）。

• 兼类词：
  

  一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上密切相关，这样的词就是兼类词。
  兼类词与同形词、同音词的区别：同形词同音词意义毫无联系，是两个以上的一组词。
  如：把住质量关。（动词）
  把书拿来。（介词）
  拿把菜刀来。（量词）
  开了一朵花（名词）
  花了很多钱。（动词）
   如何辨别兼类词的词性：看它在句中的位置，起的作用。
  如：大家选我当代表。（名词）
  这代表大多数同志的看法。（动词）
  买了一把锁。（名词）
  把门锁上。（动词）
  你要端正学习态度。（动词）
  他坐得很端正。（形容词）
  怎么多了一个人？（动词）
  这里人太多。（形容词）
  我们要立个规矩。（名词）
  梅家的小姐很贤惠、很规矩。（形容词）
  每个人都有他自己的理想。（名词）
  这时最理想的是骑马上天山。（形容词）
  你快点走，跟上我！（动词）
  你跟姐姐回家吧。（介词）
  年老了，身体不行了。（形容词）
  你怎么老哭？（副词）
  他买的雨伞是白色的。（形容词）
  我今天又白跑了。（副词）
  

  副词和形容词的区别：
  

  a．副词不能和名词组合，形容词可以。如：“一致的意见”，不能说“一概的意见”。
  b．副词不能做谓语，形容词可以。如：“大家的意见一致”，不能说“大家的意见一概”。
  c．副词除“不、也许、没有、未必、一定”等少数外，一般不能单独回答问题；形容词可以。
  d．副词不能用肯定否定相叠的方式提问，形容词可以。如：一概不一概？一致不一致？