题文

阅读下面的一段文言文，完成下题。 王思政字思政，太原祁人。容貌魁伟，有筹策。 和桥之战，思政下马，用长矛左右横击，一击踣数人。时陷阵既深，从者死尽，思政被重创闷绝。会日暮，敌将收军。思政久经军旅，每战唯著破弊甲，敌人疑非将帅，故免。有账下督雷五安于战处哭求思政，会其已苏，遂相得。乃割衣裹创，扶思政上马，夜久方得还。…… 十二年，加特进、荆州刺史。州境卑湿，城堑多坏。思政方命都督蔺小欢督工匠缮治之。掘得黄金三十斤，夜中密送之。至旦，思政召佐吏以金示之，曰：“人臣不宜有私”，悉封金送上。 东魏太尉高岳、行台慕容绍宗、仪同刘丰生等，率步骑十万来攻颖川。城内卧鼓偃旗，若无人者。岳恃其众，谓一战可屠，乃四面鼓噪而上。思政选城中骁勇，开门出突。岳众不敢当，引军乱退。岳知不可卒攻，乃多修营垒。又随地势高处，筑土山以临城中。飞梯火车，昼夜攻之。思政亦作火攒，因迅风便投之土山。又以火箭射之，烧其攻具。仍募勇士，缒而出战。岳众披靡，其守土山人亦弃山而走。齐文襄更益岳兵，堰洧水以灌城。……慕容绍宗、刘丰生及其将慕容永珍共乘楼船以望城内，令善射者俯射城中。俄而大风暴起，船乃飘至城下。城上人以长钩牵船，弓弩乱发。绍宗穷急，投水而死。丰生浮向土山，复中矢而毙。生擒永珍。…… 齐文襄闻之，乃率步骑十一万来攻。自至堰下，督励士卒。水壮，城北面遂崩。水便满溢，无措足之地。思政知事不济，率左右据土山，谓之曰：“吾受国重任，本望平难立功。……今力屈道穷，计无所出。唯当效死，以谢朝恩。”因仰天大哭。左右皆号恸。思政西向再拜，便欲自刎。…… 思政初入颍川，士卒八千人，城既无外援，亦无叛者。思政常以勤王为务，不营资产。尝被赐园地，思政出征后，家人种桑果。及还，见而怒曰：“匈奴未灭，去病辞家，况大贼未平，何事产业!”命左右拔而弃之。故身陷之后，家无畜积。 （选自《周书·王思政传》） 小题1:对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 A．用长矛左右横击，一击踣数人踣：仆倒 B．悉封金送上悉：全部 C．齐文襄更益岳兵益：更加 D．今力屈道穷穷：穷尽 小题2:下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是 A．乃割衣裹创，扶思政上马 无伤也，是乃仁术也 B．因迅风便投之土山 因拔刀斫前奏案 C．令善射者俯射城中 今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也 D．唯当效死，以谢朝恩 作《师说》以贻之 小题3:以下六句话，分别编为四组，全都说明王思政忠勇的一组是（） ①思政下马，用长矛左右横击，一击踣数人 ②思政久经军旅，每战唯著破弊甲，敌人疑非将帅，故免 ③曰：“人臣不宜有私”，悉封金送上 ④思政选城中骁勇， 开门出突 ⑤思政西向再拜，便欲自刎 ⑥思政初入颖川，士卒八千人，城既无外援，亦无叛者 A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ 小题4:下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（） A．河桥之战，王思政奋勇杀敌，身负重伤，以至气绝。幸运的是老天和他的穿着让他躲过一劫，苏醒过来后被帐下督雷五安找到。 B．高岳等人攻打颖川，倚仗人多势众，四面围攻，王思政选择勇士，突袭敌军，高岳军队溃散逃窜，大将刘丰生也在此时中箭身亡。 C．齐文襄王亲自率领军队攻打颖川，由于水势迅猛，颖川北面城墙坍塌，堰水漫进城里，王思政率军占领土山，决心以死殉国。 D．朝廷赐给王思政一片园地，他出征后，家里人种上了桑树和果树，等到他归来，大为生气，命身边的人拔出树苗丢弃了。 小题5:把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）每战唯著破弊甲，敌人疑非将帅，故免。（3分） （2）仍募勇士，缒而出战。岳众披靡，其守土山人亦弃山而走。（3分） （3）及还，见而怒曰：“匈奴未灭，去病辞家，况大贼未平，何事产业!”（4分）

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题:Ｃ 小题:Ｄ　 小题:Ｂ 小题:Ｂ 小题:（1）每次出战只穿破旧的铠甲，敌人怀疑他不是将帅，所以多次幸免于难。（3分，评分时注意“每”“著”“免”等词语的翻译） （2）还招募勇士，用绳子吊出城外与敌军作战，高岳军队溃散逃窜，那些把守土山的士兵也弃山而逃。（3分，评分时注意“缒”与“披靡”“走”等词语的翻译） （3）等到回来，他见此生气地说：“匈奴还未铲除，所以霍去病便辞家赴边，更何况现在大敌当前，为什么还要置办家产呢？”（4分，译对句式得1分，“及”“辞”“产业”三词语每译对一处得1分）

小题:（益：增加） 小题:（两个“以”均为连词，表目的关系。A前“乃”，副词，便，于是；后“乃”，表判断，是，就是。B前“因”，介词，趁着；后“因”，副词，于是，就。C前“者”，代词，“……的人”；后“者”，附在时间词后，没有实在意义，可不译） 小题:（②表现其智，④表现其用兵方法，⑥表现其治军有方） 小题:（刘丰生死在“浮向土山”之后） 小题:见译文 【参考译文】 王思政字思政，太原府祁县人。身材魁梧，也很有谋略。 ……河桥之战时，王思政翻身下马，用长矛左右横击，每扫一下就会倒下几个敌兵。当时他已陷入敌阵，身边的人都已死光，他自己也身受重伤，呼吸困难昏死过去。好在当时太阳已落山，敌将鸣锣收兵。王思政久经沙场，每次出战只穿着破旧的铠甲，敌人怀疑他不是将帅，所以多次幸免于难。这一次帐下督雷五安在战场上哭泣不已寻找王思政，刚好他苏醒过来，才找到他。雷五安便割下一块衣裳裹住王思政的伤口，把他扶上战马，夜深之后才回到营中。…… 西魏大统十二年(公元546年)，朝廷加封王思政特进、荆州刺史。当时荆州地势低凹，气侯潮湿，护城的濠沟大多因此而受损坏。王思政就命令都督蔺小欢监督工匠修整。挖得30斤黄金，蔺小欢便在半夜三更偷偷送给王思政。次日天亮，王思政就召集部下，把金子拿给他们看，并且说：“作臣子的不应该私聚财产”，将金子全部封起交上去。 东魏太尉高岳、行台慕容绍宗、仪同刘丰生等人，带领步兵和骑兵十万人来来攻打颍川。颍川城内偃旗息鼓，像无人把守。高岳自恃人多势众，以为一次战役就能将对方赶尽杀绝，便四面擂鼓呐喊，逐渐地逼近颍川城。王思政便选择城内骁勇之士，打开城门突袭敌军。高岳的军队竟不敢抵挡，领军溃退。高岳此时知道颍川城一下子难以攻克，就大修营垒。又在地势最高的地方，筑座土山来观望城内的动静。并采用飞梯火车战术，昼夜攻城。王思政便命人做火坨子，借助强风投向土山。又把带火的箭射向敌方营地，烧毁它的攻城器具。还招募勇士，用绳子掉出城外与敌军作战。高岳军队溃散逃窜，那些把守土山的士兵也弃山而逃。齐文襄王高澄又给高岳发来援兵，并拦住洧河之水来淹灌颍川城。……慕容绍宗、刘丰生及其部将慕容永珍共乘楼船观望城内动静，并命箭法好的人俯身向城内射箭。不一会儿突然刮起了大风，楼船飘到城下。城上之人用长钩拉住楼船，弓箭手向船上乱射。慕容绍宗投水而死。刘丰生飘流到土山之上，中箭身亡。活捉了慕容永珍。…… 齐文襄工高澄闻奏之后，便率领步兵骑兵十一万人来攻打颍川城。并亲自来到堰水之上，督促兵士，鼓励士气。由于水势迅猛，颍川城北面城墙坍塌，堰水便漫进城内，连放脚的地方也没有。王思政知道不妙，于是率领手下人占据土山，并对他们说：“我身负朝廷重任，本想平定内乱、建功立业。……现在我等劲也用完了，办法也用尽了，已没有回天之力了。只好以死来报答朝廷对我们的恩典。”于是仰天大哭。身边的人也都痛哭不已。王思政接着向西面方向拜了两拜，便准备拔剑自杀。…… 王思政初入颍川城时，只有八千士卒，尽管城内没有外援，却没有一个人叛变。他常以效忠皇上为自任，不营谋家产。朝廷曾赐给他一块园地，他领兵出征之后，家里人已在果园里种上了桑树和果树。等到他回来，他对此生气地说：“匈奴还未铲除，所以霍去病便辞家赴边，更何况今日大敌当前．为什么还要置办家产呢?”命身边的人拔去树苗。所以身陷之后，家里并没有什么积蓄。……

据专家权威分析，试题“阅读下面的一段文言文，完成下题。王思政字思政，太原祁人。容貌..”主要考查你对  文言文阅读，现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

文言文阅读现代文阅读

考点名称：文言文阅读

• 文言文阅读：
  
  “文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。
  文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。　　
  文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。

• 文言文的考察：
  
  文言文的考察在“难易程度上”应属于“易”的。通常考察以下几方面：
  1.能正确地理解文言词语的含义。
  2.能正确地将文言语句译成现代汉语。
  3.能理解并归纳文章的主要内容。
  4.能把握作者在文章中表达的思想感情，提高自己的欣赏品味。课内部分只要有针对性的去背就行了。