题文

阅读下文，完成文后各题。 韩令坤，磁州武安人。 父伦，少以勇敢隶成德军兵籍，累迁徐州下邳镇将兼守御指挥使。世宗以令坤贵，擢陈州行军司马，及令坤领陈州，徙伦许州。罢职，复居宛丘，多以不法干郡政，私酤求市利，掊敛民财，公私患之。项城民武诣阙诉其事，命殿中侍御史率汀按之。伦诈报汀云被诏赴阙，汀奏之。世宗怒，追劾具伏，法当弃市。令坤泣请于世宗，遂免死流海岛。显德六年，为左骁卫中郎将，迁左监门卫将军。宋初，拜磁州刺史，转亳州团练使。乾德四年，改本州防御使，卒。 令坤少隶周祖帐下。世宗即位，授殿前都虞候。俄赏高平之功，为龙捷左厢都虞候、领容州团练使，进本厢都指挥使、领泗州防御使。征太原，为行营前军都校 世宗使宰相郴谷将兵征淮南，俾令坤等十二将以从。谷退保正阳，为吴人所乘。令坤与宣祖、李重进合兵击之，大败吴人。世宗亲征，闻扬州无备，遣令坤及宣祖、白延遇、赵晁等袭之。令坤先令延遇以精骑数百迟明驰入，城中不之觉。令坤继至抚之，民皆按堵。南唐东都副留守冯延鲁为僧匿寺中，令坤求获之，送行在，遂以令坤知州事。由是泰州惧，以城降。 时钱俶受诏攻常、润，围毗陵，反为南唐所败。南唐乘胜遣将陆孟俊逼泰州，周师不能守，孟俊遂进军蜀罔，逼扬州，令坤弃其城。世宗怒，命太祖与张永德领兵趋六合援之。令坤闻援至，复入城守，与孟俊兵战，大败之，擒孟俊，败其将马贵于楚州湾头堰，擒涟州刺史秦进崇。俄命向拱为缘江招讨使，以令坤副之，下寿州。归朝，加检校太尉、领镇安军节度使。世宗乃复幸淮右，次楚州，遣令坤率兵先入扬州，命权知军府事。扬州城为吴人所毁，诏发丁壮别筑新城，命令坤为修城都部署。 宋初，移领天平军，加侍卫马步军都指挥使、同平章事。太祖亲征李筠，诏令坤率兵屯河阳。及泽、潞平，还京，锡宴令坤等于礼贤讲武殿，赐袭衣、器币、鞍勒马有差，以功加兼侍中。又从讨李重进。建隆二年，改成德军节度，充北面缘边兵马都部署。将赴镇，上于别殿置酒饯之，因勖其为治。 乾德六年，疽发背卒，年四十六。太祖素服发哀于讲武殿，录其子庆朝为闲厩使，庆雄为闲厩副使。令坤有才略，识治道，与太祖同事周室，情好亲密。镇常山凡七年，北边以宁。闻其卒，甚悼惜之。 节选自《宋史?列传第十》 小题1:对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（3分）                             （   ） A．累迁徐州卜邳镇将兼守御指挥使迁：晋升 B．俄赏高平之功俄：不久 C．俾令坤等十二将以从俾：使 D．命权知军府事知：了解 小题2:以下各组句子中，全都说明韩令坤勇敢善战的一组（3分）                          （   ） ①谷退保正阳，为吴人所乘。令坤与宣祖、李重进合兵击之，大败吴人。 ②令坤先令延遇以精骑数百迟明驰入，城中不之觉。令坤继至抚之，民皆按堵。 ③孟俊遂进军蜀罔，逼扬州，令坤弃其城。 ④令坤闻援至，复入城守，与孟俊兵战，大败之，擒孟俊。 ⑤扬州城为吴人所毁，诏发丁壮别筑新城，命令坤为修城都部署。 ⑥乾德六年，疽发背卒，太祖素服发哀于讲武殿。 A．①②⑤    B．①②④    c．③④⑥    D．③⑤⑥ 小题3:下面对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（3分）            （   ） A．韩令坤少年勇敢，参军后屡立战功，曾担任左骁卫中郎将、左监门卫将军、磁州刺史。 B．韩令坤年轻时在周太祖帐下任职，周世宗即位后破授予殿前都虞侯，冈攻打高平立下战功，晋升为龙捷左厢都虞侯，领容州团练使。 C．南唐将军陆孟俊率军进逼泰州、扬州，后周将军被迫弃城，周世宗震怒，命令赵匡胤、张永德领兵驰援，韩令坤闻讯复入扬州据守，人败陆孟俊。 D．北宋初年随宋太祖征讨天下，屡立战功，官至成德军节度，充北面缘边兵马都部署。

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:D 小题2:B 小题3:A

小题1:D． 知：主持，掌管 小题2:B③⑤⑥不能全都说明韩令坤勇敢善战 小题3:A担任官职错误。 参考译文 韩今坤，磁州武安人。   父亲韩伦年少时凭着勇敢成为成德军中的一名士兵，几次升迁担任徐州下邳镇将兼守御指挥使。周世宗因为韩令坤地位高，提拔韩伦担任陈州行军司马，等到韩令坤兼管陈州之时，调韩伦到许州任职。离职之后，定居在宛丘，多次因不遵循法律干预郡中政事，私自里卖酒求利润，聚敛百姓钱财，官府和百姓全都把他看成祸害。项城百姓到朝廷告状，朝廷命令殿中侍御史率汀查办这件事。韩伦欺骗率汀说他接受皇帝诏书到朝廷，率汀江这件事上奏皇帚。周世宗震怒，追究下来韩伦完全认罪，按照法律应当弃市。韩令坤哭泣着向周世宗请求，于是免死罪被流放到海岛。显德六年，韩伦成为左骁卫中郎将，升迁任左监门卫将军。宋初，韩伦被授予磁州刺史，后来调任亳州团练使。乾德四年，改任本州防御使，平。 今坤年少时在周太祖帐下任职。周世宗即位，被授予殿前都虞侯一职。不久因赏赐他高平战功，升官做龙捷左厢都虞侯、兼任容州团练使，后又晋升本厢都指挥使、兼任泗州防御使。征讨太原时，担任行营前军都校。 周世宗派宰相郴谷带兵征讨淮南，使韩令坤等十二位将令跟随。郴谷退保正阳时，被吴人乘机进攻。韩令坤和宣祖、李重进合兵进攻敌人，大败昊人。周世宗亲征，听说扬州没有防备，派韩令坤和宣祖、白延遇、赵晁等带兵偷袭扬州。韩令坤先派白延遇带领数百精骑黎明时分闯入扬州，城中人没有发觉。韩令坤接着入城安抚，城中百姓全都很安定，生活没有受到打搅。南唐东都副留守冯延鲁假扮成和尚藏在寺庙中，韩令坤将他搜出擒获，押送到皇帝的行营，于是皇帝命令韩令坤主持扬州事务。因为这个原因泰州很害怕，全城投降了。 当时钱俶接受诏书进攻常州、润州，包围了毗陵，结果反倒被南唐军打败。南唐军队乘胜派将军陆孟俊进逼泰州，后周军队不能坚守，陆孟俊于是进军蜀同，进逼扬州，韩令坤弃城逃走。周世宗很愤怒，命令赵匡胤与张永德领兵到六合驰援他们。韩令坤听说援兵到了，又进入扬州城防守，与陆孟俊部队大战，大败敌人，生擒陆孟俊，在楚州湾头堰击败他的副将马贵，生擒涟州刺史秦进崇。周世宗于是又一次亲临淮右，驻扎在楚州，派遣韩令坤率兵先进入扬州，命令他暂时主持军府事宜。扬州城被吴人毁坏，皇帝下命令征发丁壮另修一座新城，任命韩今坤为修城都部署。 北宋初年，管理天平军，加官侍卫马步军都指挥使、同平章事。宋太祖赵匡胤亲征李筠， 命令韩令坤率兵驻扎在河阳。等到泽州、潞州平定，班师还京，在礼贤讲武殿赐宴宴请韩令坤等人，赐予他袭衣、器币、鞍勒马，因战功兼任侍中。又跟随皇帝征讨李重进。建隆二年，改任成德军节度，担任北面缘边兵马都部署。将要前往赴任，皇帝在别殿设置酒宴为他饯行，因为要勉励他治军有方。 乾德六年，后背疽发死去，时年四十六岁。宋太祖身穿白色丧服在讲武殿为其举行哀悼仪式，录用他的儿子韩庆朝为闲厩使，韩庆雄为闲厩副使。韩令坤有才干谋略，懂得治国之道与宋太祖赵匡胤一同在后周任职，两人关系非常好。镇守常山前后共七年，北部边境因为他的镇守得以安宁。常山人听说他其去世，非常哀伤，为他的英年早逝感到可惜。

据专家权威分析，试题“阅读下文，完成文后各题。韩令坤，磁州武安人。父伦，少以勇敢隶..”主要考查你对  文言文阅读，现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

文言文阅读现代文阅读

考点名称：文言文阅读

• 文言文阅读：
  
  “文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。
  文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。　　
  文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。

• 文言文的考察：
  
  文言文的考察在“难易程度上”应属于“易”的。通常考察以下几方面：
  1.能正确地理解文言词语的含义。
  2.能正确地将文言语句译成现代汉语。
  3.能理解并归纳文章的主要内容。
  4.能把握作者在文章中表达的思想感情，提高自己的欣赏品味。课内部分只要有针对性的去背就行了。

  三种方法：

  第一，引用原文句子回答；
  第二，摘录原文关键的词语回答；
  第三，用自己的话组织文字回答。
  三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。　　　　　　　　　

  准确理解词义、翻译句子基本原则：

  是通过解释词语，理解句子的含义。

  首先，必须准确把握文中实词和虚词的含义和用法。
  掌握文言实词，主要从以下四个方面入手：
  一词多义、古今异义（词义的扩大、词义的缩小、词义的转移、感情色彩的变化等）、通假字、词类的活用（名词的活用、动词的活用、形容词的活用、使动用法、意动用法等）。
  虚词着重掌握的有：之、其、而、以、于、则、乃、也、者、乎、然、焉、何、夫、尔等，其中出现频率高更应重点掌握的是：之、其、而、以、于五个。