题文

阅读下面的文言文，完成小题，共21分。 周处，字子隐，义兴阳羡人也。父鲂，吴鄱阳太守。处少孤，未弱冠，膂力绝人，好驰骋田猎，不修细行，纵情肆欲，州曲患之。处自知为人所恶，乃慨然有改励之志，谓父老曰：“今时和岁丰，何苦而不乐耶？”父老叹曰：“三害未除，何乐之有！”处曰：“何谓也？”答曰：“南山白额猛兽，长桥下蛟，并子为三矣。”处曰：“若此为患，吾能除之。”父老曰：“子若除之，则一郡之大庆，非徒去害而已。” 处乃入山射杀猛兽，因投水搏蛟，蛟或沉或浮，行数十里，而处与之俱，经三日三夜，人谓死，皆相庆贺。处果杀蛟而反，闻乡里相庆，始知人患己之甚，乃入吴寻二陆①。时机不在，见云，具以情告，曰：“欲自修而年已蹉跎，恐将无及。”云曰古人贵朝闻夕改君前途尚可且患志之不立何忧名之不彰处遂励志好学言必忠信克己。期年，州府交辟。仕吴为东观左丞。 及吴平、王浑登建邺宫酾酒，既酣，谓吴人曰：“诸君亡国之余，得无戚乎？”处对曰：“汉末分崩，三国鼎立，魏灭于前，吴亡于后，亡国之戚，岂惟一人！”浑有惭色。 入洛②，稍迁新平太守。抚和戎狄，叛羌归附，雍土美之。转广汉太守。郡多滞讼，有经三十年而不决者，处详其枉直，一朝决遣。后以母老罢归。寻除楚内史，未之官，征拜散骑常侍。处曰：“古人辞大不辞小。”乃先之楚。而郡既经丧乱，新旧杂居，风俗未一，处敦以教义，又检尸骸无主及白骨在野收葬之，然始就征，远近称叹。 （选自《晋书·周处传》，有删改） [注] ①二陆：指陆机、陆云兄弟，著名学者，吴国大将军陆逊之孙。②入洛：进入西晋首都洛阳，指归顺晋朝。⑤新平：雍州新平郡（今陕西彬县）。 小题1:对下列句中划线词语的解释，不正确的一项是（    ） A．膂力绝人绝：超过 B．州曲患之患：忧患 C．具以情告具：全部 D．而郡既经丧乱既：……以后 小题2:下列各组划线词语的意义和用法完全相同的一项是 （    ） A．处乃入山射杀猛兽乃入吴寻二陆 B．处果杀蛟而反欲自修而年已蹉跎 C．始知人患己之甚乃先之楚 D．后以母老罢归处敦以教义 小题3:以下句子分别编为四组，全都直接体现周处办事果断、自有主见的一组是 （     ） ①若此为患，吾能除之           ②乃入吴寻二陆 ③抚和戎狄，叛羌归附           ④详其枉直，一朝决遣 ⑤未之官，征拜散骑常侍         ⑥乃先之楚 A．①④⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．④⑤⑥ 小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（    ） A．周处年少时不拘小节，放纵自己肆意妄为，是地方上的捣乱分子。乡中百姓把他 和山中猛虎、长桥下蛟龙一起看作是当地的三大祸害。 B．周处找到陆云，把自己的担忧告诉他。陆云用“古人看重及时改过自新的行为” 这一道理来鼓励他要立志。周处听后变得勤奋好学和守信自律。 C．周处担任新平太守的时候，郡中有拖了三十年还没有判决的案件，周处详细了解 其中的是非曲直，仅用一个月时间就都判决完了。 D．周处到楚郡后推行教化，又把无主的尸体以及遗弃在野外的白骨加以埋葬，受到 老百姓的赞扬。 小题5:断句及翻译。 （1）请用“/ ”为下列文段断句。（3分） 云 曰 古 人 贵 朝 闻 夕 改 君 前 途 尚 可 且 患 志 之 不 立 何 忧 名 之 不 彰 处 遂 励 志 好 学 言 必 忠 信 克 己 （2）请翻译下面的句子。（6分） ①处自知为人所恶，乃慨然有改励之志。（3分） ②子若除之，则一郡之大庆，非徒去害而已。（3分）

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:B 小题1:A 小题1:A 小题1:C 小题1:（1）云曰/古人贵朝闻夕改/君前途尚可/且患志之不立/何忧名之不彰/处遂励志好学/言必忠信克己。（每错、漏两处扣1分，当断不断为漏，不当断而断为错。 （2）①周处知道自己被人们厌恶，于是十分感慨，有了改过自新的决心。（“恶”、“为……所”被动结构、句意各1分） ②如果你除掉了它们，那就是全郡的大喜事，不只是消除祸害而已。（“子”、“徒”、判断句各1分）

小题1:试题分析：患：把……当成祸患（名词意动用法）“患”的后面有动词“之”，再翻译成名词“忧患”就不通了。 点评：当按正常的规则翻译不通时，要考虑这个实词是否已经发生了性质的变化，就要考虑活用使动被动意动等用法。 小题1: 试题分析：A．都是表顺承连词，“于是”。B．前是表承接连词，“然后”；后是表转折连词，“却”。C．前是主谓间结构助词，不译；后是动词，到。D．前是介词，“因为”；后是介词，“用、拿”。 点评：做好这种题型应该熟练掌握18个常见的文言虚词的用法及例句，通过对比甄别，然后迁移到课外的试题上来，如“而”前后是连动关系的考虑是顺承关系，如：余方心动而欲还；前后意思相反的话考虑转折关系，如：青取之于蓝而青于蓝；前后地位是平等的名词形容词就考虑是并列关系，如：蟹六跪而二螯；前是副词后是动词就考虑修饰关系，如：吾尝终日而思矣等等。 小题1: 试题分析：②体现虚心求教的品质，与“自有主见”不符。③说明政绩卓著，不能直接体现“办事果断”。⑤交待任职经过，非其个人表现。 点评：该考点就是要求考生在读懂原文的基础上，能够对文章的内容进行分析和归纳，准确接收文中的主要信息，从而准确做出正确的答案。做好这种题必须看清题干的要求。 小题1: 试题分析：周处判决拖延多年的案件是在任广汉太守的时候，不是任新平太守时；“一朝”不是一个月，而是一早上。 点评：这一考点是文言文阅读的重点，它是指对文言文中的信息进行提炼，对所述的事件或所说的道理进行综合的判断与推理。它要求在准确理解词意、句意的基础上，梳理句语句之间的内在联系，依据情理辨清主要的信息、次要的信息，从而明确文章的主旨。 小题1: （1）试题分析：这种题型做好的方法是：一注意重要的表示停顿的词语如曰者也夫矣等，二注意对称性的句子，三，根据整体内容划，分理清部分之间的关系。 点评：这样的题型一般考查的是《论语》《孟子》等国学经典中的著名片段，所以考生在平时应在这方面有所准备。 （2）试题分析：做好这道题的关键是正确理解本句文中的意思，并且对重要的实词“恶”“慨然”被动结构“为……所”理解准确。 点评：这种题型应该在掌握文言实词虚词活用特殊句式等基础上正确理解本句话的意思，结合上下文翻译出。 【参考译文】 周处字子隐，是义兴阳羡人。父亲周鲂，任过吴国的鄱阳太守。周处幼年丧父，还没到弱冠（古时以男子二十岁为成人，初加冠）的年纪，膂力超过常人，喜欢骑马狩猎，不拘小节，放纵自己肆意妄为，地方上把他当成祸患。周处知道自己被人们厌恶，于是十分感慨，有了改过自新的决心，对父老说：“如今时世和平，年成丰收，（你们）为什么苦恼和不快乐呢？”父老叹息说：“三种祸害还没有被清除，有什么可高兴的呢！”周处说：“（三种祸害）指什么呢？”（父老）回答说：“南山中的白额猛虎，长桥下的蛟龙，加上你一起，就是三种祸害了。”周处说：“如果这些（猛虎与蛟龙）成为了（地方上的）祸患，我可以（为你们）清除它们。”父老说：“如果你除掉了它们，那就是全郡的大喜事，不只是消除祸害而已。” 周处于是进山射杀了猛虎，又跳到水中与蛟龙搏斗，蛟龙时沉时浮，在水中游了几十里，而周处始终和它在一起（缠打漂游），过了三天三夜，人们以为（他）已经死了，都互相庆贺。周处最后杀死蛟龙归来，听说乡人以为他死了而相互庆贺的事，才知道人们厌恨自己到了极点，于是到吴国寻访陆机、陆云兄弟。当时陆机不在，（周处）见到陆云，把自己的情况全部告诉（他），说：“（我）想自己修身学好，但已经虚度了年华，恐怕会来不及了。”陆云说：“古人认为早上听到自己的过错而晚上就能改正的行为是可贵的，你的前程还可以有所作为，而且（你应该）担心不能立下大志，何必担心名声得不到彰显呢？”周处于是磨砺心志，勤奋好学，说话（行动）必定忠诚守信，自我约束。满一年后，州府交相征召（他做官）。（他）在吴国担任东观左丞一职。 等到吴国被平定，王浑登上建邺宫（设宴）斟酒，酒醉之后，对吴国人说：“各位是国家灭亡后遗留下的人，能够没有忧伤吗？”周处回答说：“汉朝末年，国家分裂，三国鼎足而立，先是魏国灭亡，后是吴国灭亡，国家灭亡的伤痛，哪里只有一个人（感到了）呢？”王浑脸上露出了惭愧的神色。 （周处）进入洛阳（归顺了晋朝），逐渐升到雍州新平太守，按抚外族，反叛的羌人也来归顺，雍地百姓称赞他。转任广汉太守。郡中有许多积留未决的案件，甚至有拖了三十年还没有判决的，周处详细了解其中的是非曲直，一个早上就判决了。由于母亲年迈，（周处）辞官回家侍奉。不久任楚郡内史，还没有到任，朝廷征召（他）做散骑常侍。周处说：“古人推辞大位，不推辞小职。”于是先到楚郡就任。但楚郡经过战乱之后，新旧居民杂居，风俗不统一，周处用仁义督促百姓，施行教化，又料理好无主的尸体和遗弃在野外的白骨，把它们加以埋葬，这样才接受征召赴任，远近的人都（对他）称许赞叹。

据专家权威分析，试题“阅读下面的文言文，完成小题，共21分。周处，字子隐，义兴阳羡人..”主要考查你对  文言文阅读，现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

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