题文

阅读下面的文言文，完成以下小题。 凌策字子奇，宣州泾人。世给事州县。策幼孤，独厉志好学，宗族初不加礼，因决意渡江，与姚铉同学于庐州。雍熙二年举进士，起家广安军判官。改西川节度推官，以强干闻。 淳化三年，就命为签书两使判官。后拜定州通判。李顺之乱，川陕选官多惮行，策自陈三莅蜀境，谙其民俗，即命知蜀州。还朝，命为广南西路转运使。又入为户部判官。先是，岭南输香药，涂邮置卒万人，负担抵京师，以烦役为患。诏策规制之，策请陆运至南安，泛舟而北，止役卒八百，大省转送之费。卢之翰任广州，无廉称，以策有干名，命代之，赐金紫。广、英路自吉河趣板步二百里，当盛夏时瘴起，行旅死者十八九。策请由英州大源洞伐山开道，直抵曲江，人以为便。 出知扬州。属江、淮岁俭，颇有盗贼，以策领淮南东路安抚使。进秩司封。时洪州水，知州李玄病，上与宰相历选朝士，将徙策代之。上曰：“南昌水潦艰殆，长吏当便宜从事，不必禀于外计也。”王旦言：“策莅事和平，可寄方面，望即以江南转运使授之。”饶州产金，尝禁商阴市鬻，或有论告，逮系满狱。策请纵民贩市，官责其算，人甚便之。五年，召拜右谏议大夫、知益州。初，策登第，梦人以六印加剑上遗之，其后往剑外凡六任，时以为异。策勤吏职，处事精审，所至有治迹。九年，自蜀代还。真宗尝对王旦言：“策有才用，治蜀敏而有断。”旦曰：“策性淳质和，临事强济。”上深然之。是秋，拜给事中、权御史中丞。时榷茶之法注弊甚，策与翰林学士李迪、知杂御史吕夷简同议经制，稍宽其旧。明年疾甚，不能朝谒，累遣中使挟医存问，赐名药。天禧二年卒，年六十二。 (节选自《宋史·凌策传》，有删改) 【注】①金紫：金鱼袋及紫衣，唐宋的官服和佩饰。因亦用以指代贵官。②榷茶之法：茶叶专卖法。 小题1:对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是(3分) A．策自陈三莅蜀境莅：到达。 B．卢之翰任广州，无廉称称：声誉。 C．以策领淮南东路安抚使领：兼任。 D．所至有治迹治：治理。 小题2:以下各组中，全都表明凌策“强干”的一组是(3分) ①泛舟而北，止役卒八百，大省转送之费    ②策请由英州大源洞伐山开道，直抵曲江 ③策请纵民贩市，官责其算。    ④其后往剑外凡六任，时以为异 ⑤策性淳质和，临事强济    ⑥累遣中使挟医存问 A．①③④ B．①④⑥ C．②③⑤ D．②⑤⑥ 小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) A．李顺作乱，官员大多害怕到川陕任职，而凌策却毛遂自荐，表明自己熟悉当地的民俗，朝廷于是派他到蜀州任职。 B．在广州、英州地区，从吉河到板步二百里的范围内，因每年盛夏瘴气四起，来往的旅人染病而死者十之八九。 C．饶州出产黄金，但官府禁止买卖，并逮捕那些私下买卖黄金的人。凌策请求允许百姓自由买卖，而由官府收税。 D．皇帝认为凌策很有才干，多次委以重任。在任给事中、代理御史中丞期间，凌策奉诏又参与了重新制定茶叶专卖法一事。 小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)策幼孤，独厉志好学，宗族初不加礼，因决意渡江，与姚铉同学于庐州。 (2)南昌水潦艰殆，长吏当便宜从事，不必禀于外计也。

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:D 小题2:C 小题3:D 小题4: （1）    凌策幼年丧父，独自奋发学习，同族人从不以礼相待，他于是决定渡江，和姚铉一起在庐州求学。（5分） （2）南昌（常年）水患严重，地方长官可以相机行事，不必将应对的措施向上禀报。（5分）

小题1:试题分析：治：治理得好，安定太平。  小题2: 试题分析：④是讲凌策的梦得以应验；⑥是皇上的行为。 小题3: 试题分析：“稍宽其旧”说明只是稍做修订而不是“重新制定”。 小题4: （1）试题分析：得分点：孤、厉志、加礼、同学，大意，各一分。 （2）试题分析：得分点：水潦、艰殆、便宜、于外计，大意，各一分。 【参考译文】 凌策字子奇，宣州泾县人。凌策幼年丧父，独自奋发学习，同族人从不以礼相待，他于是决定渡江，和姚铉一起在庐州求学。雍熙二年考中进士科，初次任职为广安军判官。改任西川节度推官，因能力强闻名。 淳化三年，担任签书两使判官。李顺作乱，选派到川陕的官员大多害怕到任，凌策自己表示曾三次到过蜀地，熟悉当地民俗，朝廷就任命他为蜀州知州。回朝后，被任命为广南西路转运使。又入朝为户部判官。此前，岭南运送香药，沿途驿站安排士兵万人，每站二百，肩挑背扛送到京城，这种繁重的劳役成为沉重的负担。皇帝命令凌策筹划，凌策请求先由陆路运到南安，然后向北改为水运，只用士兵八百人，节省下大笔运费。卢之翰在广州任职，没有廉洁的名声，因凌策能力很强，就命他接替，并赐给金紫。广州、英州地区从吉河到板步二百里，每年盛夏瘴气四起，来往旅人死者十之八九。凌策请求从英州大源洞开山修路，直抵曲江，人们觉得很方便。 出朝任扬州知州，恰逢江、淮歉收，盗贼不少，朝廷任命凌策兼任淮南东路安抚使。后进级为司封。当时洪州发生水灾，知州李玄病重，皇帝与宰相遍选朝中大臣，准备调凌策接任。皇帝说：“南昌（常年）水患严重，地方长官可以相机行事，不必将应对的措施向上禀报。”王旦说：“凌策处理政务平和公正，可以把一个地区交给他，希望即刻将江南转运使一职授予他。”饶州出产金子，曾有令禁止私下买卖，有时接到举报，逮捕许多人关在狱里。凌策请求允许自由买卖，由官府收税，人们感到很方便。(大中祥符)五年，任命为右谏议大夫、益州知州。起初，凌策刚刚考中进士时，梦见有人把六枚印放在剑上送给他，后来他到剑外任职共有六次，当时的人们都感到惊奇。凌策勤奋工作，处事精细审慎，所到之处有政绩。(大中祥符)九年，从蜀地被接替还京。真宗曾对王旦说：“凌策有才干，治理蜀地时机敏而又果断。”王旦说：“凌策性情淳朴温和，办事精明干练。”皇帝很赞同他的意见。当年秋天，任命凌策为给事中、代理御史中丞。当时的茶叶专卖法弊端很多，皇帝下令凌策与翰林学士李迪、知杂御史吕夷简共同负责修订，比旧法稍稍放宽。第二年凌策病重，不能上朝，（皇帝）多次派宦官带医生前来探望，赏赐名贵药物。天禧二年去世，享年六十二岁。

据专家权威分析，试题“阅读下面的文言文，完成以下小题。凌策字子奇，宣州泾人。世给事..”主要考查你对  文言文阅读，现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

文言文阅读现代文阅读

考点名称：文言文阅读

• 文言文阅读：
  
  “文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。
  文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。　　
  文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。

• 文言文的考察：
  
  文言文的考察在“难易程度上”应属于“易”的。通常考察以下几方面：
  1.能正确地理解文言词语的含义。
  2.能正确地将文言语句译成现代汉语。
  3.能理解并归纳文章的主要内容。
  4.能把握作者在文章中表达的思想感情，提高自己的欣赏品味。课内部分只要有针对性的去背就行了。

  三种方法：

  第一，引用原文句子回答；
  第二，摘录原文关键的词语回答；
  第三，用自己的话组织文字回答。
  三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。　　　　　　　　　

  准确理解词义、翻译句子基本原则：

  是通过解释词语，理解句子的含义。

  首先，必须准确把握文中实词和虚词的含义和用法。
  掌握文言实词，主要从以下四个方面入手：
  一词多义、古今异义（词义的扩大、词义的缩小、词义的转移、感情色彩的变化等）、通假字、词类的活用（名词的活用、动词的活用、形容词的活用、使动用法、意动用法等）。
  虚词着重掌握的有：之、其、而、以、于、则、乃、也、者、乎、然、焉、何、夫、尔等，其中出现频率高更应重点掌握的是：之、其、而、以、于五个。

  其次，要了解文言文中常见的句式及其特点。
  掌握文言文中有别于现代汉语的特殊句式，是文言文阅读所必需的能力。
  文言文中常见的句式有：
  判断句（多用“者”、“也”、“……者……也”、“……者也……”；
  用“非”、“乃”、“悉”、“为”、“则”等，表示某种肯定或否定的判断；
  也有用“是”表判断的）、省略句（省略主语、省略谓语、省略宾语、省略介词或介宾短语）、倒装句（谓语前置、宾语前置、定语后置、状语后置）、被动句（借助于被动词，如“被”、“于”、“为……所……”表示被动；不借助被动词，而在句子意念上表示被动）。
  第三，要掌握文言翻译的原则、方法和步骤。
  翻译文言句子是考试的难点，也是重点。文言翻译的原则是：信（准确、忠实于原文、不歪曲、不遗漏、不随意增减意思。）、达（表意明确、语言通畅）、雅（简明、优美、有文采）。

• 文言翻译最基本的方法:
  

  1、留：留就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、书名、官名、国号、年号、度量衡单位、古代专有名词等，翻译时可保留不变。